Тексты журналов на сайте не размещены и недоступны для чтения или скачивания.
Приводится только оглавление журналов и ссылки на онлайн-версии соответствующих тестовых методик. Онлайн-версии тестов не обязательно сделаны по тексту именно этого издания и могут отличаться от печатного варианта.
оглавление
Диагностический инструментарий
• А. Г. Шмелев. Диагностика способности к предвосхищению случайных событий: а существует ли такая способность?
• Л. В. Гарагонич, А. А. Сергиенко. Диагностика особенностей эмоциональной сферы у детей с шизотипическими расстройствами личности
• Д. А. Красило. Методика исследования реального самоопределения подростков и молодежи
• Д. Г. Давыдов, К. Д. Хломов. Методика диагностики диспозиций насильственного экстремизма
Нормативные документы
• Об использовании измерительных исследовательских и психодиагностических методик в квалификационных работах обучающихся по направлениям подготовки 030300 «психология», 030400 «клиническая психология» (рекомендации)
оглавление
• Н. В. Зверева, А. И. Хромов, А. А. Сергиенко, А. А. Коваль-Зайцев. Клинико-психологическая диагностика познавательной сферы у детей и подростков с нарушениями развития
• С. Е. Строгова. Оценка памяти и внимания по субшкалам «Теста Векслера» (детский вариант) при психической патологии
• А. А. Коваль-Зайцев. Оценка произвольного внимания у подростков с эндогенной психической патологией: новые средства диагностики
• А. А. Сергиенко. «Тест на оценку асимметрии произвольного зрительного внимания»: практическая актуальность, нормативы, проблема валидизации методики
• Н. В. Зверева, Н. С. Рыжакова. Исследование индивидуальной динамики в когнитивной деятельности младших школьников с эндогенной психической патологией
• А. И. Хромов. Опыт применения «Теста Cтрупа» в диагностике внимания у детей и подростков с психическими заболеваниями
• Н. В. Зверева. Произвольное и непроизвольное запоминание в условиях распределения внимания у детей и подростков с аномальным развитием
• Е. Ф. Шведовский, Н. В. Зверева. Опыт применения методического комплекса для исследования речемыслительной деятельности у подростков при эндогенной психической патологии
оглавление
• О. А. Карабанова, А. С. Прямкова. Особенности воспитательной позиции родителей в отношении старшего и младшего сиблинга в семье
• Е. И. Захарова. Определение материнской позиции с помощью рисуночной методики «Я и мой ребенок»
• Е. М. Листик. Методика диагностики способности к распознаванию эмоций
• А. М. Коновалова. Методика диагностики уважения к родителям у подростков
• Т. Ю. Садовникова, Е. Р. Шмеерова. Валидизация методики исследования семейного главенства