Текст книги на сайте не размещен и недоступен для чтения или скачивания.
Приводится только оглавление книги и ссылки на онлайн-версии соответствующих тестовых методик. Онлайн-версии тестов не обязательно сделаны по тексту именно этой книги и могут отличаться от печатного варианта.
Глава I. Метакогнитивное направление в психологии
Глава II. Структурно-феноменологическое направление в исследовании метакогнитивных процессов и качеств личности
Глава III. Диагностика метакогнитивных процессов и качеств личности
Метод наблюдения в исследовании познавательных стилей
• Методика MIA (Metamemory in Adults)
• Опросник метакогнитивной включенности в деятельность (Metacognitive Awareness Inventory)
• Шкала самооценки метакогнитивного поведения (Д. ЛаКоста)
• Опросник Д. Эверсон
Метапознание и категория рефлексии
• Методика диагностики рефлексивности (А. В. Карпов, В. В. Пономарева)
• Методика уровня выраженности и направленности рефлексии М. Гранта
• Опросник «Дифференциальный тип рефлексии»
• Методика Дж. Кагана (Сравнение похожих рисунков)
Метапознание и обучение
Описание техник по обучению метапознавательным навыкам
• Методика диагностики стилевых параметров обучения (A. Salomon, R. Felder)
• Методика самооценки метакогнитивных знаний и метакогнитивной активности
• Метод оценки знания мониторинга
• Опросник по мотивационным стратегиям (MSLQ)
• Опросник по обучению и обучающим стратегиям (LASSI)
• Опросник саморегуляции учения. Тhe SRL Rating Scale (L. Corno, A. Collins)
Другие методы диагностики метакогнитивных качеств