Методика Диагностика стилевых параметров обучения (Index of Learning Styles, ILS) определяет основные стилевые особенности учения: активность/рефлексивность, чувство/интуиция, визуальный/вербальный стиль, аналитичность/синтетичность.
Авторы: R. Felder, B. Soloman (1991)
Адаптация: А. В. Карпов, И. М. Скитяева (2005)
✓ бесплатно, анонимно, без регистрации