Методика самооценки метакогнитивных знаний и метакогнитивной активности предназначена для определения компонентов и процессов метапознания, связанных с приобретением новой информации, но не ограничивающихся только саморегуляцией учебного процесса.
Авторы: М. М. Кашапов, Ю. В. Скворцова (2012)
✓ пройти бесплатно и анонимно