Методика на определение уровня абнотивности

Методика на определение уровня абнотивности предназначена для измерения уровня абнотивности преподавателя (учителя).

Абнотивность – комплексная способность преподавателя к адекватному восприятию, осмыслению и пониманию креативного ученика, способность заметить одаренного студента и оказать необходимую психолого-педагогическую поддержку в процессе актуализации и реализации его творческого потенциала.

бесплатно, анонимно, без регистрации

Литература
  • М. М. Кашапов. Психология творческого мышления профессионала. М.: ПЕР СЭ, 2006
  • И. В. Плаксина, К. В. Дрозд. Психолого-педагогическая диагностика в образовательной практике. Владимир: ВлГУ, 2022
педагогика