«Методика Реестр предполагаемых типов усвоения информации создана для того, чтобы определить предпочитаемый способ собирания информации в окружающей среде».
Под таким описанием встречается плохо переведенная методика Gregorc Style Delineator американского ученого Энтони Грегорка, основанная на собственной модели стилей обучения. Грегорк выделяет четыре стиля усвоения информации: конкретно-последовательный, конкретно-произвольный, абстрактно-последовательный, абстрактно-произвольный.
Автор: A. Gregorc (1982)
Перевод: А. Л. Сиротюк (2001)
Другие названия: «Реестр/Определение стиля информационного усвоения» (Фетискин).
✓пройти бесплатно и анонимно
✓сделано по первоисточнику