Н. П. Фетискин и др. Социально-психологическая диагностика развития личности и малых групп

Текст книги на сайте не размещен и недоступен для чтения или скачивания.

Приводится только оглавление книги и ссылки на онлайн-версии соответствующих тестовых методик. Онлайн-версии тестов не обязательно сделаны по тексту именно этой книги и могут отличаться от печатного варианта.

Социально-психологическая диагностика развития личности и малых групп
Н. П. Фетискин и др.
Социально-психологическая диагностика развития личности и малых групп
М.: ИИП, 2009, ISBN 978-5-903182-45-9
Учебное пособие является наиболее комплексным и систематичным изложением социально-психологических методов диагностики развития личности и малых групп. Особое отличие приведенных в книге инструментов исследования – их апробированность в российской психологической науке и надежность в использовании. Учебное пособие предназначено для аспирантов и студентов высших учебных заведений, а также психологов, социологов, педагогов и всех, кого интересуют проблемы личности и малых групп.
Оглавление

Глава I. Психодиагностика личностных потенциалов малой группы

Раздел 1. Диагностика социально-психологических особенностей личности

Основы социально-психологической диагностики личности и групповой композиции

• Экспресс-диагностика социальных ценностей личности

Диагностика парциальных позиций интернальности-экстернальности личности

• Определение ролевых позиций в межличностных отношениях

Методика личностного дифференциала

Диагностика социальной эмпатии

Диагностика личностной установки «альтруизм-эгоизм»

Экспресс-диагностика уровня социальной изолированности личности

Экспресс-диагностика уровня социальной фрустрированности

Диагностика реальной структуры ценностных ориентаций личности

• Диагностика личностного эгоцентризма

• Определение жизненных ценностей личности (Must-тест)

Раздел 2. Диагностика групповой композиции

• Экспресс-диагностика системно-характерологических отношений личности

Экспресс-диагностика характерологических особенностей личности

Диагностика психодинамических свойств личности

Психологическая типология личности

• Вербальная диагностика самооценки личности

Психогеометрическая самооценка личности

• Интегральная самооценка личности «Кто я есть в этом мире»

• Экспресс-диагностика уровня самооценки

• Диагностика волевого потенциала личности

Диагностика уровня личностной готовности к риску

Диагностика «эмоционального интеллекта»

Диагностика личностной креативности

• Оценка уровня творческого потенциала личности

• Самооценка творческого потенциала личности

• Диагностика уровня невербальной креативности

Глава II. Психодиагностика мотивационных потенциалов личности и группы

Раздел 1. Диагностика интегративных мотивационных образований личности и группы

О специфике изучения мотивационных феноменов личности и группы

• Диагностика личностных и групповых базовых потребностей

• Диагностика мотивационной структуры личности

Диагностика эмоциональной направленности личности

Диагностика интерактивной направленности личности

• Диагностика полимотивационных тенденций в «Я-концепции» личности

Раздел 2. Диагностика парциальной мотивации личности и группы

• Оценка мотивации организационного поведения

• Диагностика групповой мотивации

• Диагностика мотивационных ориентаций в межличностных коммуникациях

Диагностика мотиваторов социально-психологической активности личности

Диагностика мотивов аффилиации

Диагностика мотивации достижения

Диагностика мотивации успеха и боязни неудачи

Раздел 3. Диагностика мотивации учебно-профессиональной деятельности

• Исследование деятельностной мотивационной структуры

• Диагностика структуры учебной мотивации школьника

• Типология мотивов учения

• Самооценка профессионально-педагогической мотивации

• Самооценка мотивационных состояний школьника

• Диагностика школьной мотивации учащихся начальных классов

• Диагностика мотивационно-педагогических предпочтений

• Изучение познавательных затруднений

• Экспресс-диагностика личностной конкурентоспособности

• Диагностика парциальной направленности личности учителя

Глава III. Психодиагностика коммуникативной компетентности

Раздел 1. Диагностика коммуникативных потенциалов личности и группы

Психологическая сущность коммуникативной компетентности и методики ее диагностики

Диагностика коммуникативного контроля

• Диагностика коммуникативно-характерологических особенностей личности

Исследование коммуникативно-характерологических тенденций

Диагностика потенциала коммуникативной импульсивности

Определение интегральных форм коммуникативной агрессивности

• Диагностика доминирующей эмоциональной модальности у педагогов

Экспресс-диагностика уровня личностной фрустрации

Раздел 2. Диагностика феноменов коммуникативной компетентности

Диагностика коммуникативной социальной компетентности КСК

Диагностика коммуникативной толерантности

Диагностика уровня поликоммуникативной эмпатии

Диагностика принятия других по шкале Фейя

• Диагностика доброжелательности по шкале Кэмпбелла

Экспресс-диагностика доверия по шкале Розенберга

• Диагностика эффективности педагогических коммуникаций

• Определение уровня конфликтоустойчивости

Методика «шкала совестливости»

Изучение способности к самоуправлению в общении

Диагностика эмоциональных барьеров в межличностном общении

Диагностика межличностных отношений

• Самооценка психической устойчивости в межличностных отношениях

Глава IV. Психодиагностика групповых и межгрупповых явлений

Раздел 1. Диагностика интегральных характеристик малой группы

Социально-психологические характеристики групповых особенностей и явлений

• Самооценка эмоционально-мотивационных ориентаций в межгрупповом взаимодействии

• Определение индекса групповой сплоченности Сишора

• Изучение сплоченности группы

• Экспертная оценка сплоченности учебной группы

• Определение опосредованной групповой сплоченности

• Определение ценностно-ориентационного единства группы

• Экспертная диагностика взаимодействия в малых группах

• Экспертная диагностика интерактивной согласованности в малых группах

Раздел 2. Диагностика психологического климата в малых группах

• Методика оценки психологической атмосферы в коллективе

• Оценка микроклимата студенческой группы

Диагностика социально-психологической адаптации

• Изучение психологического климата в учебной группе

• Психологический климат классного коллектива

• Диагностика психологического климата в малой производственной группе

• Диагностика делового, творческого и нравственного климата в коллективе

Раздел 3. Диагностика конфликта в малых группах

• Диагностика ролевого конфликта в деятельности руководителя

• Экспресс-оценка глубины конфликта

• Доминирующие стратегии конфликтного поведения

• Экспресс-диагностика поведенческого стиля в конфликтной ситуации

• Экспресс-диагностика устойчивости к конфликтам

• Самооценка рационального поведения в конфликте

• Самооценка конструктивного поведения в конфликте

Диагностика личностной агрессивности и конфликтности

Раздел 4, Диагностика развития малых групп

• Интегральная самооценка уровня развития группы как коллектива

• Диагностика уровня развития малой группы

• Диагностика психолого-педагогической характеристики малой учебной группы

• Методика «Климат»

Глава V. Психодиагностика перцептивных особенностей личности и группы

Раздел 1. Диагностика содержательно-стилевых перцептивных особенностей личности и малой группы

О специфике социально-перцептивной диагностики

• Социально-перцептивная дифференциация малых групп

• Диагностика перцептивно-интерактивной компетентности

Диагностика доминирующей перцептивной модальности

• Перцептивная самооценка парциальной и интегральной эмоциональной экспрессивности

• Методика экспертной оценки невербальной коммуникации

• Самооценка уровня онтогенетической рефлексии

• Определение уровня перцептивно-невербальной компетентности

Раздел 2. Диагностика перцептивно-стилевых особенностей личности и малой группы

• Социально-перцептивная оценка личностно-деятельностных особенностей тренера

• Перцептивная оценка типа стрессоустойчивости

• Перцептивно-образная самооценка

Определение стиля информационного усвоения

• Исследование стереотипов восприятия успешного ученика

• Невербальная диагностика эмоциональных состояний

Глава VI. Психодиагностика управленческих потенциалов и стилей руководства

Раздел 1. Диагностика личностно-деятельностных потенциалов руководителя

Основные подходы к исследованию управленческих способностей и стилей руководства

• Диагностика ситуативно-личностных ориентации руководителя

• Экспресс-оценка управленческого потенциала руководителя

Диагностика коммуникативных и организаторских склонностей КОС-2

• Психологическая оценка организаторских способностей личности в рамках организуемой группы

• Диагностика управленческих ориентации

• Экспресс-диагностика организаторских способностей

• Диагностика стилей педагогического общения

Диагностика манипулятивного отношения по шкале Банта

Раздел 2. Диагностика интегративных стилей управления и руководства персоналом

• Оценка служебно-рационалистического стиля руководства

• Оценка стилей принятия управленческих решений

• Стиль работы руководителя с документацией

• Определение когнитивно-деятельностного стиля

• Определение стиля межличностного взаимодействия

Ориентационные стили профессионально-деятельностного общения

• Определение административного стиля управления

• Экспертная оценка стиля организаторской деятельности

• Диагностика функционально-ролевых позиций в управленческой команде

• Экспертная диагностика стилей руководства

• Диагностика стилей руководства

• Диагностика склонности к определенному стилю руководства

Раздел 3. Диагностика лидерства в малых группах

Диагностика лидерских способностей

• Диагностика деятельностных особенностей руководства и лидерства

• Определение стиля управления руководителя с помощью самооценки

• Определение уровня лидерского потенциала

• Самооценка лидерства

• Диагностика функционального лидерства в малых группах

Раздел 4. Диагностика управленческих барьеров и деятельностной эффективности руководителя

• Экспресс-диагностика стрессогенных факторов в деятельности руководителя

• Самооценка биполярной эффективности руководства

• Самооценка управленческих ограничений руководителя

• Экспертная оценка эффективности деятельности руководителя

• Экспресс-диагностика барьеров в управленческой деятельности

• Экспресс-диагностика профессионально-деятельностных ограничений руководителя

• Диагностика уровня консервативности стиля организационного управления

• Диагностика комплекса угрожаемого авторитета у руководителей

Глава VII. Психодиагностика личностных деформаций и отклоняющегося поведения

Типологии диагностики личностных деформаций

Определение психического «выгорания»

Диагностика профессионального «выгорания»

Определение склонности к отклоняющемуся поведению

Определение личностно-характерологических акцентуаций

Диагностика личностных расстройств с помощью многофакторного опросника MMPI («Мини-мульт»)

Определение деструктивных установок в межличностных отношениях

• Диагностика комплекса неполноценности

Определение интегральных форм коммуникативной агрессивности

Самооценка форм агрессивного поведения

Диагностика враждебности по шкале Кука-Медлей

Определение уровня депрессии

Экспресс-диагностика личностной склонности к сниженному настроению

Экспресс-диагностика склонности к немотивированной тревожности

Экспресс-диагностика склонности к аффективному поведению

Экспресс-диагностика неуправляемой эмоциональной возбудимости

Диагностика эмоционального «выгорания» личности

Диагностика уровня личностной невротизации

• Экспертная диагностика социально-педагогической запущенности детей

Диагностика уровня алекситимии

Глава VIII. Диагностика личностной самореализации

О самоактуализации личности и способах ее изучения

• Диагностика уровня саморазвития и профессионально-педагогической деятельности

• Стратегии самоутверждения личности

• Диагностика реализации потребностей в саморазвитии

• Диагностика уровня парциальной готовности к профессионально-педагогическому саморазвитию

• Самооценка реализации жизненных целей личности

Диагностика самоактуализации личности

Глава IX. Психодиагностика совладающего поведения в экстремальных ситуациях

Общая характеристика совладающего поведения и его диагностика

• Диагностика стратегий импунитивного поведения в конфликтных ситуациях

Копинг-поведение в стрессовых ситуациях

Диагностика типологий психологической защиты

Диагностика стратегий поведенческой активности в стрессовых условиях

Глава X. Диагностика личностной и групповой деятельностной эффективности

Концептуальные подходы к определению личностной и групповой эффективности

• Диагностика стратегий достижения цели

• Самооценка психологической адаптивности

• Оценка эмоционально-деятельностной адаптивности

Шкала субъективного благополучия

• Интегральная удовлетворенность трудом

• Диагностика личностной и групповой удовлетворенности работой

• Диагностика профессиональной компетентности и эффективности у руководителей разного уровня

• Диагностика привлекательности труда

• Определение деятельностной эффективности организации

• Экспертная оценка деятельностной успешности курсантов военных учебных заведений

• Интегральная оценка эффективности профессиональной деятельности учителя