Набор креативных тестов Вильямса (Creativity Assessment Packet, CAP) – батарея из трех тестовых методик, предназначенная для оценки креативности детей и подростков от 5 до 17 лет. Методика оценивает как когнитивные, так и личностно-индивидуальные креативные характеристики.
1. Тест дивергентного мышления (Test of Divergent Thinking) направлен на измерение когнитивной составляющей, связанной с креативностью. Состоит в завершении ребенком предложенных рисунков.
Автоматизированная оценка невозможна.
2. Опросник личностных творческих характеристик (Test of Divergent Feeling) направлен на самооценку тех качеств личности, которые тесно связаны с креативностью. Дети заполняют его самостоятельно (с 10-11 лет).
Автор: Ф. Вильямс (F. Williams, 1980)
Адаптация: Е. Е. Туник (2003)
3. Оценочная шкала Вильямса (The Williams Scale) заполняется учителем или родителями. Оцениваются те же креативные факторы, что и в первой и второй частях методики, что позволяет проводить сравнительный анализ результатов.
Автор: Ф. Вильямс (F. Williams, 1980)
Адаптация: Е. Е. Туник (2003)
Е. Е. Туник
СПб.: Питер, 2013, ISBN 978-5-496-00557-9
Творческая одаренность — ключевая способность современного человека. Как выяснить степень или сферу одаренности? Как направить развитие ребенка в ту сторону, которая соответствует именно его способностям? Эта книга посвящена диагностике креативности. В ней приведены адаптированные варианты тестов и тестовых методик по выявлению творческой одаренности как детей, так и взрослых. Книга предназначена для специалистов психологов, педагогов, менеджеров по персоналу, социальных работников, преподавателей и студентов, а также тех, кто хочет выявить особенности творческого потенциала у себя и своих детей.
Е. Е. Туник
Модифицированные креативные тесты Вильямса
СПб.: Речь, 2003, ISBN 5-9268-0164-8
В пособии представлен модифицированный вариант тестов Ф. Вильямса, предназначенный для комплексной диагностики креативности у детей и подростков от 5 до 17 лет. Набор состоит из трех частей: теста дивергентного (творческого) мышления; теста личных творческих характеристик (опросника для детей); Шкалы Вильямса (опросника для родителей и педагогов). Приведены примеры и нормативные данные.
