Диагностика учебной мотивации школьников

Автор: М. В. Матюхина (1984)

Модификация: Н. Ц. Бадмаева (2004)

смотрите описание методики
Инструкция

Вам предлагается ряд суждений.

На первом этапе вы должны выбрать суждения, которые имеют очень большое значение для учения.

На втором этапе вам будет нужно отобрать только семь суждений, которые вы считаете особенно важными для себя.

На третьем этапе нужно будет выбрать три наиболее важных суждения.