Пермский опросник стиля учебной деятельности

Пермский опросник стиля учебной деятельности (ПОСУД) предназначен для исследования различных аспектов учебной деятельности школьников. Оцениваются такие параметры, как: познавательная активность и учебная направленность, самостоятельность и настойчивость при решении учебных задач, сформированность контрольных действий, динамика работы на уроке, дисциплинированность и организованность в ходе учебной деятельности, оптимальные условия для работы на уроке, внимание и саморегуляция.

Опросник имеет две формы: форму для старших школьников подростки заполняют самостоятельно, форму для младших школьников заполняет учитель.

бесплатно, анонимно, без регистрации

Литература
  • Б. А. Вяткин, О. С. Самбикина. Типы нервной системы и темперамента как природные предпосылки формирования стиля учебной деятельности школьника // Вестник ПГГПУ. Серия: Психологические и педагогические науки, 2014. №1
учёба саморегуляция организованность
Смотрите также: