Опросник осознанной регуляции учебной деятельности, ОРУДС

Опросник осознанной регуляции учебной деятельности студентов (ОРУДС) – исследовательская и диагностическая методика, предназначенная для изучения содержания и структуры индивидуальной системы осознанной саморегуляции личности как субъекта учебной деятельности. Применим для обследования студентов высших учебных заведений всех форм и профилей образования.

пройти бесплатно и анонимно

Литература
  • П. Р. Галузо. Разработка опросника осознанной регуляции учебной деятельности студентов (ОРУДС) // Психологическая диагностика, 2013. №4
  • К. В. Карпинский, П. Р. Галузо, С. А. Иванов, Т. В. Гижук. Новые методы субъектной психодиагностики. Гродно: ГрГУ, 2015
саморегуляция обучение учебная мотивация