Тест Задачи менеджера
1. Творчество
Я думаю, что ценность творчества, новаторства и преобразований часто бывает преувеличена.
Я полагаю, что многочисленные новые идеи вызывают разногласия и бесполезные конфликты.
Я думаю, что идеи, высказанные подчиненными, часто менее полезны, чем те, которые выдвигает начальство.
Я поддерживаю иногда новые идеи, но не всегда их провожу.
Я думаю, что новые идеи вполне могут рождаться на специально проводимых для этого собраниях.
Я постоянно ищу новые идеи и подталкиваю других к максимально возможной для них творческой активности.
Я предлагаю и развиваю многочисленные новые идеи.
Я постоянно провожу поиск новых и продуктивных идей, каков бы ни был их источник, и сам развиваю многочисленные идеи.
2. Информация
Бывает, что мне претит добывать информацию или задавать вопросы, если этим я рискую задеть кого-нибудь.
Я свысока отношусь к людям, которые хотят дать мне информацию.
Я обычно восприимчив к информации, поэтому всегда использую всю, которую получаю.
Я особенно восприимчив к информации, которая поступает ко мне по традиционным каналам.
Мне всегда удается подтолкнуть других к добыванию информации и я обращаю самое пристальное внимание на то, о чем мне говорят.
Перед тем как принять решение, я стараюсь получить максимум информации. При этом я придаю намного больше значения советам моего руководства и специалистов, чем советам моих подчиненных.
Я пользуюсь всеми имеющимися источниками информации.
Мне не собираю достаточно информации, чтобы хорошо сделать свою работу.
3. Цели
Я заставляю людей не уклоняться от целей, которые я намечаю для них.
Мои цели обычно достаточно ясны, но иногда они бывают настолько неопределенными, что людям трудно понять их направление.
Цели, которые я намечаю, обычно бывают достаточно ясными, но недостаточно гибкими.
Я стараюсь побуждать подчиненных к тому, чтобы они сами устанавливали и ясно определяли свои собственные цели.
Я лично забочусь о том, чтобы ясно определить цели, которые были бы понятны заинтересованным лицам.
Цели, которые я определяю, встречают понимание и одобрение всех прямо заинтересованных людей.
Я думаю, что порой излишне ставить глобальные цели.
Я позволяю своим подчиненным самим намечать для себя цели в зависимости от их потребностей и соглашаюсь, даже если они не вполне удовлетворительны.
4. Планирование
Я прикладываю усилия к планированию, хотя планы не всегда дают желаемые результаты.
Я планирую, подробно вдаваясь в детали.
Когда я занимаюсь планированием, я привлекаю к этому многих других людей.
Я строю планы, опираясь в основном на собственные идеи, и признаю затем за собой личную ответственность.
Если я берусь за дело, то принятый план представляет собой синтез лучших предложений, выдвинутых всеми заинтересованными людьми.
Я думаю, что планирование не является в действительности настолько важным, как некоторые об этом думают.
Я предпочитаю позволять каждому осуществлять свои собственные планы до того момента, пока они не вступают в конфликт с планами других.
Я рассматриваю планирование главным образом как индивидуальную работу и не обращаюсь обычно к людям и к их идеям.
5. Преобразования
Я провожу изменения по установленной форме и скрупулезно соблюдаю все обычные процедуры.
Я предпочитаю подготовить людей, имеющих отношение к будущему преобразованию, заранее оповещая их.
Я информирую людей, которых коснулось изменение, о его причинах.
Я заранее предупреждаю всех, имеющих отношение к возможным преобразованиям.
Я думаю, что, собственно говоря, проведение изменений мне дается практически без труда.
Я пытаюсь проводить изменения очень прогрессивным методом, для того чтобы никого не волновать.
Я думаю, что, проводя преобразования, лучше всего сделать объявление, а потом позволить людям его обдумать.
Мне случается говорить о проблемах, возникших во время проведения изменений, но я никогда не начинаю эти разговоры сам.
6. Осуществление
Я обязательно рассматриваю все предложения, могу при необходимости корректировать планы и всегда готов оказать помощь в их осуществлении.
Я наблюдаю за осуществлением планов и при необходимости оказываю помощь и прямое содействие.
Я наблюдаю издалека за осуществлением планов и быстро реагирую на любое торможение, устраняя его.
Кажется я недостаточно заинтересован, чтобы предложить эффективное осуществление решений.
Я допускаю отклонения от плана во время его осуществления, если это позволяет избежать разногласий.
Я внимательно наблюдаю за осуществлением планов, при необходимости критикуя и обращая внимание на ошибки.
Я наблюдаю за осуществлением планов, включаясь в случае крайней необходимости.
Как только планы утверждены, я принимаю меры к тому, чтобы они выполнялись точно и тщательно.
7. Продуктивность
Я лично требую высокой продуктивности о себя и других и делаю всё, что возможно, чтобы это требование исполнялось.
Я требую от себя высокой продуктивности и поощряю других делать то же самое.
Я не особенно стремлюсь повысить продуктивность только для удовольствия повысить продуктивность.
Я думаю, что хорошее обращение с людьми гораздо важнее высокой продуктивности.
Кажется, я более заинтересован в ежедневной производительности, чем в долгосрочной.
Я хотел бы, конечно, добиться высокой продуктивности от своих подчиненных, но это не всегда для них очевидно, и производительность иногда от этого страдает.
думаю, что лучший способ определить производительность, – это сравнить нынешние результаты с теми, которые были получены прежде.
Я приветствую, когда подчиненные стремятся к высокой производительности, помогаю им достигать этого.
8. Оценка
Я постоянно анализирую продуктивность и методы работы и не колеблясь провожу необходимые преобразования.
Я думаю, что оценкам и итогам часто придают слишком большое значение.
Я обычно говорю людям, что они хорошо поработали, даже если это совсем не так.
Я сам оцениваю работу подчиненных, часто указывая на их слабые и сильные стороны и критикуя их при необходимости.
Я часто говорю о важности итогов и оценки, но не всегда принимаю в этом деле активное участие.
Я регулярно подвожу итоги своей деятельности, оцениваю показатели и производительность.
Я поощряю других проводить оценку как своей, так и моей работы.
Я постоянно анализирую производительность и методы работы, и при необходимости приступаю к преобразованиям.
Представленный бланк не является оригинальным и не предназначен для печати и использования в качестве раздаточного материала. Предназначение этого бланка – визуальное отображение ответов респондента в результатах теста на сайте.
Номера ответов – это просто номера для обозначения колонок с ответами. Это НЕ баллы для подсчета показателей.
Оригинальные бланки для оффлайн-исследований и инструкции по подсчету баллов следует брать из первоисточников.