№
0
1
2
3
4
5
1
Если честно, то мне очень надоело учиться.
2
Я с особым удовольствием изучаю именно практические дисциплины.
3
Мне понравилось бы управлять сложными технологическими процессами.
4
Я способен много запоминать, а также отвечать всё это на экзаменах и различных аттестациях.
5
Я готов самостоятельно анализировать и изучать сложную научную литературу.
6
Я готов серьезно изучать основы какой-нибудь науки.
7
Мне не нравятся чисто практические занятия: я больше люблю работать головой.
8
Я вообще не хочу за что-либо отвечать на работе.
9
Я не люблю забивать свою голову всякими там теориями, которые не нужны в непосредственной работе.
10
Я не стал бы изображать из себя ученого и предлагать то, до чего не смогли додуматься даже более умные люди, чем я.
11
Все мои попытки стать хорошим учеником закончились безрезультатно.
12
Обычно у меня хорошая успеваемость по практическим дисциплинам, когда больше требуется не болтать языком, а делать что-то конкретное.
13
Я люблю работать по четкой и понятной инструкции.
14
Я могу самостоятельно планировать свою работу на дальнюю перспективу.
15
Мне удается исследовательская работа: я могу анализировать окружающий мир и обнаруживать в нем определенные закономерности.
16
Знания по основным учебным дисциплинам даются мне легко.
17
Я не люблю физический труд.
18
Я не люблю и не умею подчиняться кому-либо: я сам себе начальник.
19
К сожалению, я не способен на работе брать всю основную ответственность на себя.
20
Часто я не могу сконцентрироваться на какой-то сложной проблеме.
21
Я считаю, что и без специального образования можно заработать себе на хлеб.
22
Я хорошо работаю, когда у меня есть четкое, конкретное дело.
23
Я вполне готов самостоятельно разобраться со сложной процедурой, методикой или каким-либо технологическим процессом.
24
Я способен руководить небольшим коллективом, когда передо мной поставлена четкая задача.
25
Мне понравилось бы работать в научных библиотеках и читальных залах, читать книги на разных языках.
26
Обычно я читаю и изучаю больше учебного материала, чем это требуется для занятий.
27
Мне скучно выполнять однообразные трудовые операции.
28
У меня нет желания вникать в различные инструкции, правила и предписания.
29
Мне проще работать по строго заведенному порядку, без особых волнений и переживаний.
30
Пусть лучше кто-то что-то придумывает и изобретает, а уж я буду работать так, как положено.
31
В следующих пунктах оцените в баллах (от 0 до 5) свою готовность проявить на работе инициативность, самостоятельность и активность.
Я могу так обругать своего коллегу по работе, что он будет за версту меня обходить.32
Я люблю тихую и спокойную работу, где не надо за что-либо отвечать.
33
Я могу эффективно и с удовольствием работать в группе (в коллективе).
34
Когда всё ясно и понятно, я люблю работать самостоятельно, без посторонней помощи.
35
Я хотел бы самостоятельно планировать свою работу.
36
Самая большая радость – придумывать что-то новое и необычное на работе.
37
Морально я готов к тому, что меня могут не понять и не оценить на работе.
38
Я считаю, что на работе, даже в критических ситуациях всегда надо быть сдержанным и воспитанным.
39
Я хорошо что-то делаю лишь тогда, когда мне дают сложные и ответственные задания.
40
Мне трудно бывает привыкнуть к правилам поведения в конкретном коллективе.
41
Мне сложно бывает самостоятельно разобраться в специфике выполнения многих заданий.
42
У меня нет желания брать всю ответственность за работу на себя.
43
Я никогда даже не пытался предложить какую-то оригинальную идею: всё равно никто не поймет и не оценит.
44
Надо поменьше предлагать новые идеи и повнимательнее изучать уже существующий опыт.
45
Главное на работе так построить свои отношения с начальством, чтобы оно боялось подходить ко мне со всякими сложными заданиями.
46
Мне неприятно трудиться, когда надо за что-то или за кого-то отвечать.
47
Я хорошо работаю, когда рядом есть более опытный и знающий человек.
48
Я не люблю так называемой коллективной ответственности за работу: я хотел бы отвечать только за свое конкретное дело.
49
Я хотел бы сам контролировать свою работу и вносить в нее необходимые поправки.
50
Я хочу не только вкладывать в работу свою душу, но и свой разум, то есть максимально использовать свои интеллектуальные возможности.
51
Пусть надо мной будут смеяться, но я буду работать так, как считаю нужным.
52
Меня всегда вдохновляет атмосфера делового взаимопонимания и сотрудничества.
53
Я готов увлеченно трудиться над сложными и ответственными задачами.
54
Я очень не люблю всяких советчиков и помощников.
55
Когда чувствуешь поддержку коллег и товарищей, то работа выполняется лучше.
56
Я не хотел бы, чтобы меня считали на работе нестандартно мыслящим специалистом, ведь начальство таких не любит.
57
Мне было бы неприятно, если кто-то подумает, что я изображаю из себя гения.
58
Есть вещи, которые меня очень интересуют, но о которых я просто боюсь думать и, тем более, говорить вслух.
59
Если честно, то я немного завистлив: мне очень не нравится, когда кто-то что-то делает лучше, чем я.
60
В глубине души я мечтаю о такой работе, где можно было бы много зарабатывать и почти ничего не делать.
61
Мне проще выполнять какую-то работу, когда можно обратиться за помощью к коллегам.
62
Я считаю, что каждый должен отвечать только за свой конкретный труд (или за ту часть работы, которую он выполняет).
63
Я хотел бы в перспективе стать руководителем участка или отдела.
64
Мне скучно и противно работать по заранее заведенному порядку.
65
Мне кажется, что ради истины я готов поспорить даже с самим Господом Богом.
66
Если честно, я не умею и даже немного боюсь скандалить с коллегами.
67
Иногда я так увлекаюсь каким-то делом, что забываю обо всем вокруг.
68
Я не люблю шаблонно-исполнительский труд.
69
Без своих друзей и коллег я сам наверняка не сделал бы ни одного стоящего дела.
70
Мне не хотелось бы выяснять какие-то деловые вопросы с начальством.
71
Я готов качественно выполнять на работе только то, что от меня требуется и не более того (пусть ишаки проявляют инициативу).
72
Даже самая интересная работа не стоит того, чтобы из-за нее переживать, нервничать, кому-то что-то доказывать.