№
1
2
3
4
5
1
Мы регулярно обсуждаем, насколько эффективна наша совместная работа.
2
Наш класс отводит достаточно времени на то, чтобы обсудить последствия своих действий.
3
Мы периодически обсуждаем долгосрочные цели и направление развития деятельности нашего класса.
4
Распределяя задачи, мы стараемся учитывать сильные стороны друг друга.
5
Мы нередко обсуждаем отношения, сложившиеся между одноклассниками.
6
Мы регулярно обсуждаем риски, ожидающие нас в будущем.
7
Мы часто обсуждаем, насколько эффективно мы обмениваемся информацией в ходе работы.
8
Наш класс извлекает уроки из собственного опыта.
9
Мы постоянно оцениваем свое продвижение к намеченным целям.
10
Мы хорошо знаем, кто из нас в каких вопросах лучше разбирается.
11
Мы часто обсуждаем уровень доверия и сплоченности в нашем классе.
12
Планируя работу, мы обсуждаем различные сценарии развития событий.
13
Методы, используемые нашим классом в работе, часто обсуждаются.
14
Мы проверяем целесообразность применявшихся ранее принципов и методов работы.
15
Одноклассники хорошо понимают, что нам необходимо делать, чтобы добиться успеха в долгосрочной перспективе.
16
Мы стараемся действовать на опережение, чтобы не упустить открывающиеся возможности.
17
Мы регулярно сверяем результаты совместной работы с нашими целями.
18
Мы обсуждаем изменения в технологиях, экономике и обществе, которые могут в будущем повлиять на наш класс.