Опросник Уровень сформированности педагогической рефлексии разработан в рамках экспериментальной работы, целью которой являлось определение уровня развития педагогической рефлексии и отработка технологий ее развития.
Под педагогической рефлексией понимается такая специфическая человеческая способность, которая позволяет человеку сделать свои мысли, эмоциональные состояния, действия и отношения, то есть вообще всего себя, предметом специального собственного рассмотрения и практического преобразования.
Несмотря на то, что работа автора ориентирована на педагогическую деятельность, ничего специфического в вопросах нет, можно использовать методику для определения уровня развития рефлексии в целом.
✓ бесплатно, анонимно, без регистрации