Бланк: Опросник ОС НДУ ИИ

Опросник ОС НДУ ИИ
бланк мужской | женский
1 – Безусловно да
2 – Скорее да, чем нет
3 – Затрудняюсь сказать
4 – Скорее нет, чем да
5 – Безусловно нет
1
2
3
4
5
1
Я никогда не волнуюсь, выступая на больших собраниях.
2
Я всегда говорю правду.
3
Если приключается какая-либо беда, я обычно долго переживаю.
4
Я предпочитаю всё делать не спеша, обдумывая каждый свой поступок.
5
Художественную литературу, газеты я читаю быстро.
6
Мне легче составить план какой-либо работы, подготовить схему прибора, чем собственноручно выполнять такую работу.
7
Я не могу длительное время сосредоточить внимание на выполнении сложных задач.
8
Мои манеры за столом в домашних условиях не так хороши, как в гостях.
9
О своих неприятностях я обычно забываю очень быстро.
10
Я не могу назвать себя сдержанным человеком.
11
Мне не нравится работа, которая требует быстрого и частого переключения с одного на другое.
12
Геометрия в школе давалась (дается) мне гораздо легче, чем алгебра.
13
Я человек очень выносливый и могу длительное время выполнять трудную работу, не снижая её интенсивности.
14
У меня бывают мысли, которые я хотела бы скрыть от других.
15
Если со мной поступают несправедливо, у меня всё валится из рук, работа не идет.
16
В очереди я стою обычно спокойно, не испытывая раздражения.
17
Я быстро засыпаю и пробуждаюсь.
18
Я люблю умственный труд, связанный с вычислениями.
19
Я не могу, не выспавшись, нормально работать.
20
Я обычно не обижаюсь, когда надо мной остро подшучивают.
21
Я не в состоянии воздержаться от моментальной, импульсивной реакции.
22
Временами мне хочется выругаться.
23
Обычно я говорю медленно.
24
Художественные произведения живописи доставляют мне наслаждение.
25
Я настойчива в достижении своих целей.
26
Я всё принимаю слишком близко к сердцу.
27
Я не всегда читаю передовицы в газетах.
28
Я терпеливый человек.
29
На поставленный вопрос я отвечаю, как правило, быстро.
30
Мне гораздо легче запомнить смысл события, нежели подробности о том, где и когда они происходили.
31
Я не умею работать в неблагоприятных условиях (например, при шуме).
32
Я никогда не откладываю на завтра то, что следует сделать сегодня.
33
Боль душевная гораздо мучительнее, чем боль физическая.
34
Я владею своей мимикой (иронической усмешкой, гримасой и т. п.)
35
Мне приходится слышать от окружающих и друзей, что я – человек очень подвижный.
36
В книгах я люблю описания природы и нередко в мыслях представляю себе те пейзажи, о которых читаю.
37
Для восстановления сил после утомительной работы мне достаточно непродолжительного отдыха.
38
Меня легко растрогать чем-нибудь.
39
В играх я предпочитаю скорее выигрывать, чем проигрывать.
40
Я могу сразу прервать разговор, если это требуется (перед началом лекции, сеанса и т. п.)
41
Я умею без особого труда выполнять несколько действий одновременно.
42
Я никогда не любила читать стихи и не люблю слушать, когда читают другие.
43
Я с трудом засыпаю после сильных переживаний.
44
Не все люди, которых я знаю, мне нравятся.
45
В кино и во время тяжелых пьес я иногда плачу или близка к этому.
46
Я в состоянии аргументировать и отвечать спокойно во время резкого разговора.
47
Я не умею так спланировать работу, чтобы одновременно выполнять несколько совместных действий.
48
Литература нравится мне больше, чем математика.
49
Я полностью восстанавливаю силы после ночного отдыха, потратив много сил на учёбу в предыдущий день.
50
Бывает так, что нескромные шутки и остроты вызывают у меня смех.
51
Траурная музыка иногда вызывает у меня слезы.
52
Я в состоянии подавить свое веселье, если это может кого-нибудь задеть.
53
Я могу быстро перейти от отдыха к интенсивной работе.
54
Я люблю (любила раньше) доказывать теоремы.
55
Я не могу работать ночью, если работала днем.
56
Я всегда сдерживаю свои обещания.
57
Меня трудно обидеть.
58
Я не могу спокойно работать, если жду гостей.
59
Я не люблю работу (занятия), требующую быстрых движений.
60
В школе география нравилась (нравится) мне больше, чем физика.

Представленный бланк не является оригинальным и не предназначен для печати и использования в качестве раздаточного материала. Предназначение этого бланка – визуальное отображение ответов респондента в результатах теста на сайте.

Номера ответов – это просто номера для обозначения колонок с ответами. Это НЕ баллы для подсчета показателей.

Оригинальные бланки для оффлайн-исследований и инструкции по подсчету баллов следует брать из первоисточников.