Авторы: Д. А. Богданова, С. Т. Посохова (2005)
Представьте себе, что закончился школьный день. После школы вы можете оказаться в ряде ситуаций и переживать разные состояния. Некоторые из них приведены в перечне.
Сначала определите, нужно ли вообще в каждой из предложенных ситуаций делать что-либо с целью развлечения или этого делать не нужно.
Затем определите, будете ли конкретно вы развлекаться в этой ситуации, в этом состоянии.