№
1
2
3
4
5
6
7
1
Когда я изучаю что-то новое, я соотношу это с тем, что мне уже известно в этой области.
2
Принимая важное решение, я склонна анализировать эффективность используемых мной стратегий.
3
Я легко прогнозирую слова и поступки своих сотрудников и коллег.
4
Я замечаю, когда человек переживает, даже если он/она пытается это скрыть.
5
Я осознаю свои интеллектуальные преимущества и ограничения.
6
Обычно у меня есть четкие ориентиры, позволяющие мне контролировать ход своей деятельности и достигать запланированных результатов.
7
В сложной ситуации я придерживаюсь мнения, что первое решение самое лучшее.
8
Я знаю, какая именно информация особенно важна в моей работе.
9
Я отслеживаю, насколько эффективно я работаю над решением задач.
10
Я перепроверяю и корректирую, если это необходимо, принятое мной решение.
11
Мнение окружающих очень важно для меня.
12
В критических ситуациях я умею контролировать выражение своих эмоций.
13
Я сознательно концентрируюсь на важной для меня информации.
14
Я могу сосредоточиться на работе, невзирая на помехи.
15
Я считаю, что в ситуации выбора лучше долго не задумываться.
16
Я использую свои интеллектуальные преимущества для компенсации своих слабостей.
17
Я владею, по меньшей мере, несколькими способами запоминания материала, необходимого для моей профессиональной деятельности.
18
Как правило, что-то задумав, я прокручиваю в голове свои замыслы, уточняя детали, рассматривая все варианты.
19
Мне неинтересно, какие чувства вызывают у других людей мои слова и поступки.
20
Я не умею управлять эмоциями других людей.
21
Я знаю, в каком случае каждая из используемых мной стратегий будет наиболее эффективна.
22
Когда я работаю, я тщательно контролирую свои действия.
23
Я довольно легко принимаю решение относительно какой-либо сложной ситуации.
24
Я всегда внимательно слушаю собеседника, кто бы он ни был.
25
Я спрашиваю себя, был ли более легкий путь сделать задание после того, как оно было выполнено.
26
Я способна контролировать качество принимаемых мной решений.
27
Мне трудно управлять ходом беседы или переговоров.
28
Мне, как правило, не удается контролировать свои эмоции.
29
Я думаю, о том, какая информация мне понадобится, перед тем как приступить к выполнению задания.
30
Обычно я не анализирую промежуточные результаты своей работы.
31
Я умею отключаться от всего, кроме стоящей передо мной задачи.
32
Я способна быстро осваиваться в новых ситуациях и сразу знакомиться с людьми.
33
Изучая что-то новое, я время от времени делаю паузу и спрашиваю себя, насколько хорошо я понимаю материал.
34
Прежде чем начать выполнять ту или иную работу, я четко определяю ее цель.
35
Я могу сознательно произвести на другого человека нужное мне впечатление.
36
Я могу легко отключиться от переживания неприятностей.
37
В целом мои профессиональные знания можно охарактеризовать как глубокие.
38
Обычно я отвлекаюсь на посторонние вопросы в процессе осуществления деятельности.
39
Порой я принимаю необдуманные решения.
40
Я легко приспосабливаюсь к разным социальным ситуациям.
41
Я обычно не задумываюсь о причинах того, что со мной происходит.
42
Я пытаюсь разбить работу на некоторое количество отдельных заданий.
43
Мне бывает трудно понять чувства других, даже близких мне людей.
44
Как правило, я понимаю, какую эмоцию испытываю.
45
Я знаю, в каком случае каждая из используемых мной стратегий будет наиболее эффективна.
46
Я всегда в состоянии сконцентрироваться на работе, даже если она мне неинтересна.
47
Мне бы хотелось научиться меньше думать и больше действовать, не зацикливаться на каждом сделанном шаге и его последствиях.
48
Я умею согласовывать свои потребности, желания с потребностями окружающих.
49
Чтобы запомнить профессионально значимый материал, я использую приемы мнемотехники (например, запоминание по первым буквам и т. д.).
50
Я не всегда учитываю информацию о результатах своих решений.
51
Прежде чем сделать замечание другому человеку, я обязательно подумаю, в каких словах это лучше сделать, чтобы его не обидеть.
52
Чтобы понять ситуацию, нужно уметь соотносить свои чувства с тем, что их вызывает.
53
Я стараюсь полностью вникнуть в суть задания, прежде чем приступить к выполнению.
54
Решая трудную задачу, я думаю над ней даже тогда, когда занимаюсь другими делами.
55
Для успеха намного важнее концентрироваться на деле, а не на людях и их мнениях.
56
Очень важно понимать мотивы поведения других людей.
57
В процессе ознакомления с новым материалом, я несколько раз перечитываю сложные для моего понимания абзацы.
58
Я проверяю, правильно ли я поняла задание, перед тем как приступить к решению.
59
Работая над какой-либо проблемой в группе, я предпочитаю активно участвовать и вносить свои идеи.
60
Порой я настолько сильно переживаю свои ошибки, что не в состоянии ничего сделать, чтобы их исправить.
61
Я способна хорошо структурировать информацию.
62
Я проверяю, правильно ли я поняла задание, перед тем как приступить к решению.
63
Главное для меня – представить конечную цель своей деятельности, а детали имеют второстепенное значение.
64
Время от времени я «оглядываюсь назад», что помогает мне лучше понять значимые для меня отношения.
65
Я рассматриваю несколько альтернатив решения проблемы перед тем, как выбрать окончательный вариант.
66
Секрет моего успеха в том, что, совершая действие, я всегда руководствуюсь заранее продуманным планом.
67
Я хорошо улавливаю знаки в общении, которые указывают на то, в чем другие нуждаются.
68
Для меня как отрицательные, так и положительные эмоции служат источником знания о том, как поступать в жизни.
69
Я не могу точно оценить степень своей компетентности в той или иной области.
70
Когда необходимо, я могу быть спокойной и сосредоточенной, чтобы действовать в соответствии с запросами жизни.
71
Я предпочитаю действовать, а не размышлять над причинами своих неудач.
72
Я склонна проигрывать поведение партнера по общению и вступать с ним в мысленный диалог.
73
Я делаю рисунки и диаграммы, помогающие мне лучше понять проблему, над которой я работаю.
74
Я обычно сразу вижу, сколько времени мне понадобится для решения возникающей задачи.
75
Я люблю наблюдать за поведением окружающих людей.
76
Я способна наблюдать изменение своих чувств.
77
Я пытаюсь при решении задач использовать те способы и методы, которые срабатывали раньше.
78
В экстремальной ситуации я не могу усилием воли взять себя в руки.
79
Я предпочитаю действовать спонтанно, лишние размышления и планирование только отнимают время.
80
Глядя на человека, мне сложно понять его эмоциональное состояние.