Бланк: Доминирующая личностная направленность подростка

Доминирующая личностная направленность подростка
бланк мужской | женский
1 – Да, это так
2 – Пожалуй, так
3 – Затрудняюсь ответить
4 – Пожалуй, не так
5 – Нет, это не так
1
2
3
4
5
1
Я избегаю общения со взрослыми, так как они относятся ко мне и обращаются со мной как с маленьким, а я взрослый и уверен, что нужно считаться и с моими взглядами, и с моими интересами.
2
Я расстраиваюсь, когда люди не могут отложить какие-то свои дела, чтобы сделать что-то важное для коллектива, для класса.
3
Когда хвалят других, мне тоже хочется добиться каких-то успехов, чтобы отметили и меня.
4
Я не нарушаю своих обещаний.
5
Мне кажется бессмысленным многое из того, чем занимается большинство людей, да и то, чем занимаюсь я, тоже имеет мало смысла.
6
Мне во многом не нравится наша компания, зато я чувствую себя там со всеми на равных, чувствую себя взрослым.
7
Если говорить об уважении, то уважительно относятся к тому, у кого крутые знакомые и кто классно прикинут, а у меня этого нет.
8
Когда я буду взрослым, я хочу зарабатывать много денег, но тратить я их буду не только на себя, но и на других, например, помогать бедным.
9
Я почти всегда делаю так, как говорят взрослые: они плохого не посоветуют.
10
Когда нужно принять участие в каком-либо общем для класса деле, но это противоречит мои интересам (нет времени, желания и т. д.), я всегда стараюсь найти компромисс, чтобы было хорошо и ребятам и себе.
11
Я никогда не совершаю поступков, за которые мне бывает стыдно.
12
Мое собственное мнение? Кому оно нужно? Всё решают те, кто наверху, – учителя, родители, президент. Только на их мнение мне лично тоже наплевать.
13
Большинство моих приятелей только и делают, что стонут про тяжелую, скучную жизнь, а я сам делаю свою жизнь такой, какой хочу, – всё от самого человека зависит.
14
Мне важно, что думают обо мне ребята, и я частенько соглашаюсь с ними только затем, чтобы они не изменили отношения ко мне.
15
Каждый человек – личность; в каждом есть то, за что его можно уважать. Я всегда стараюсь увидеть это, поэтому и ко мне большинство окружающих относятся с уважением.
16
Я никогда не опаздываю.
17
Мне очень важно, что думают обо мне знакомые мне взрослые, и мне очень хочется заслужить их уважение.
18
Я всегда сначала делаю уроки, а уже потом гуляю, играю в компьютерные игры.
19
Я часто думаю, что я никому не нужен, да и я не нуждаюсь ни в ком.
20
Я считаю, что если ты личность – ты должен всегда иметь свое мнение и отстаивать его, несмотря ни на что.
21
Мне кажется, что жизнь других людей интересная, яркая, а у меня как-то всё серо и буднично.
22
Когда меня несправедливо обижают мои приятели, я не сержусь и не грублю им, так как считаю это недостойным, и к тому же думаю, что они так поступают не потому, что плохие, а потому, что так складываются обстоятельства (настроение, состояние, незнание ситуации и т. д.).
23
Я всегда говорю только правду.
24
У меня часто возникает мысль, что ничего хорошего из меня не получится, думаю, что и из большинства моих приятелей вряд ли получится что-то путное.
25
Я всегда выполняю просьбы родителей.
26
Бывает, что я выполняю порученное мне дело, не задумываясь, кому и зачем это нужно; поручили и выполняю, чтобы не приставали или чтобы избежать наказаний.
27
Часто бывает, что я плохо веду себя с окружающими не потому, что я плохой человек, а потому, что они не понимают меня, да и не хотят понять.
28
Ребята не очень уважают и интересуются моим мнением, и, честно говоря, я думаю, что их суждения, мнения, мысли действительно более интересны.
29
Мне и большинству моих приятелей в сегодняшней непростой жизни удается находить способы и повод для радости и надежды на хорошее будущее.
30
Я никогда не сплетничаю.
31
Я часто бываю безответственным, лживым, поступаю непорядочно, но для большинства людей ответственность, порядочность, честность – только красивые слова, а на деле они такие же, как и я.
32
Для того чтобы добиться чего-то значительного в жизни, нужно думать только о себе, а все разговоры о пользе для других будут только мешать достижению цели.
33
Вообще-то взрослые правы, когда говорят, что я плохой. Только они должны понимать, что я о них думаю так же.
34
Я думаю, что люди, которые говорят, что для них более важными являются интересы общества, чем свои собственные, чаще всего лгут.
35
По сравнению с другими и я сам, и мои успехи кажутся мне незначительными.
36
Я с уважением отношусь не только к своим мнениям, убеждениям, интересам, но и к мнениям, убеждениям, интересам других.
37
У меня никогда не возникает раздражения против моих родителей.
38
Бывают минуты, когда мне не хочется жить, потому что я сам себе становлюсь противен и вижу, насколько отвратительны люди, которые меня окружают.
39
Когда окружающие научатся уважать меня, тогда и я стану уважительно к ним относиться.
40
Другим ребятам всё удается гораздо легче, чем мне. Думаю, и в будущем им будет проще, чем мне, достичь каких-либо успехов.

Представленный бланк не является оригинальным и не предназначен для печати и использования в качестве раздаточного материала. Предназначение этого бланка – визуальное отображение ответов респондента в результатах теста на сайте.

Номера ответов – это просто номера для обозначения колонок с ответами. Это НЕ баллы для подсчета показателей.

Оригинальные бланки для оффлайн-исследований и инструкции по подсчету баллов следует брать из первоисточников.