Бланк: Универсальная шкала типов мотивационной регуляции, UPLOC

мужской бланк | женский бланк
1 – Абсолютно не согласен
2 – Скорее не согласен
3 – В чем-то согласен, в чем-то нет
4 – Скорее согласен
5 – Абсолютно согласен
1
2
3
4
5
1
Потому что я действительно ценю эти занятия.
2
Потому что я бы испытывал чувство вины, если бы не ходил на занятия.
3
Потому что занятия в школе или университете приносят мне удовольствие.
4
Потому что если я буду ходить на занятия, то важные для меня люди (например, родители, преподаватели) будут лучше относиться ко мне.
5
Потому что хочу гордиться собой.
6
Когда-то у меня были веские причины ходить на занятия, а теперь их скорее нет.
7
Потому что для меня лично важно посещать занятия (учиться).
8
Потому что я бы испытывал чувство стыда, если бы не ходил на занятия.
9
Потому что мне нравятся занятия в школе или университете, доставляют мне радость.
10
Потому что если я не буду ходить на занятия, другие люди разозлятся на меня.
11
Потому что я хочу доказать самому себе, что я на это способен.
12
Честно говоря, я не знаю, зачем я хожу на занятия.
13
Потому что ходить на занятия – это мое личное решение (мой личный выбор).
14
Потому что я бы чувствовал себя неудачником, если бы не посещал занятия в школе или университете.
15
Потому что я получаю удовольствие от занятий (от учебы) в школе или университете.
16
Потому что у меня будут проблемы, если я не буду ходить на занятия.
17
Потому что учеба в школе или университете поднимает мою самооценку.
18
Я не уверен и раздумываю, надо ли мне продолжать ходить на занятия.
19
Потому что посещение занятий наполнено для меня смыслом.
20
Потому что я бы плохо относился к себе, если бы не ходил на занятия.
21
Потому что ходить на занятия (учиться в школе или университете) интересно.
22
Потому что у меня нет другого выбора, я не могу не посещать занятия в школе или университете.
23
Потому что я хочу быть хорошего мнения о себе.
24
Раньше я понимал, зачем я хожу на занятия, а теперь нет.

Представленный бланк не является оригинальным и не предназначен для печати и использования в качестве раздаточного материала. Предназначение этого бланка – визуальное отображение ответов респондента в результатах теста на сайте.

Номера ответов – это просто номера для обозначения колонок с ответами. Это НЕ баллы для подсчета показателей.

Оригинальные бланки для офлайн-исследований и инструкции по подсчету баллов следует брать из первоисточников.