1 – Совсем не похоже на меня
2 – Пожалуй, похоже на меня
3 – Иногда похоже, иногда нет
4 – Похоже на меня
5 – Точно про меня
№
1
2
3
4
5
1
Я стараюсь найти ответы на вопросы, задаваемые учителем или напечатанные в конце параграфа.
2
Если в объяснении учителя или в учебнике мне что-то непонятно, я обязательно выясню это.
3
Читая параграф учебника, я всегда выделяю главное.
4
При подготовке уроков для меня важнее запомнить, чем понять.
5
Я выясняю значение незнакомых слов.
6
Обычно я не пытаюсь найти связь того, что изучается сейчас, с тем, что мы изучали раньше.
7
Мне интересно многое из того, что изучают в школе.
8
После объяснения учителя я часто не могу выделить главное в его рассказе.
9
Я люблю следить за рассуждениями учителя, одноклассников, за объяснением того, как получен результат.
10
Мне кажется, что многое из того, что мы изучаем в школе, не имеет никакого отношения к жизни.
11
Для меня важно понять причину явления, события.
12
Я не всегда могу точно определить, что я знаю, а чего – не знаю.
Представленный бланк не является оригинальным и не предназначен для печати и использования в качестве раздаточного материала. Предназначение этого бланка – визуальное отображение ответов респондента в результатах теста на сайте.
Номера ответов – это просто номера для обозначения колонок с ответами. Это НЕ баллы для подсчета показателей.
Оригинальные бланки для офлайн-исследований и инструкции по подсчету баллов следует брать из первоисточников.