№
1
2
3
1
У меня есть цель в жизни и чёткое представление о том, какими должны быть составляющие моей будущей жизни: профессия, семья, быт.
2
Я ответственно отношусь к учёбе, постоянно стремлюсь к приобретению и расширению знаний.
3
Я знаю свои сильные и слабые стороны, занимаюсь самовоспитанием.
4
Я уважаю чужое мнение, терпимо отношусь к недостаткам других людей, умею прощать обиды и чужие ошибки.
5
Я чётко определяю свои главные интересы и склонности, развиваю свою способность к той деятельности, которая представляет для меня главный личный интерес.
6
Я знаю и принимаю основы идеологии белорусского государства, постоянно интересуюсь общественно-политическими событиями, происходящими в стране.
7
Я принимаю участие в социально значимых проектах (государственные праздники, благотворительность, акции, адресная помощь, общественно полезный труд).
8
Я регулярно и добросовестно выполняю свои обязанности, соблюдаю общественный правопорядок, выполняю Устав школы, правила школьной жизни, соблюдаю дисциплину.
9
Я знаю свои права, умею ими пользоваться, знаю, что необходимо делать, чтобы отстоять их в случае необходимости.
10
Я принимаю участие в общественной жизни класса, школы, готов пренебречь своими личными интересами ради блага коллектива, других людей, общества.
11
Я знаю свою родословную, историю и традиций своей семьи.
12
Я с уважением отношусь к старшим членам семьи, забочусь о младших, регулярно выполняю домашние обязанности и поручения.
13
Я принимаю активное участие в семейных делах и традициях, в планировании семейного досуга, в совместном с другими членами семьи труде и отдыхе.
14
Я переживаю радости и невзгоды семьи вместе с остальными ее членами, у меня доверительные отношения с родителями, я обсуждаю с ними свои успехи, проблемы, прислушиваюсь к их советам, рекомендациям, замечаниям, интересуюсь их делами, в курсе их проблем.
15
Я готовлюсь к тому, чтобы стать в будущем хорошим мужем, отцом, создать счастливую, крепкую семью, взять на себя ответственность за её моральное и материальное благополучие.
16
Я регулярно соблюдаю санитарно-гигиенические нормы, слежу за состоянием своего организма, своим внешним видом.
17
Я регулярно соблюдаю режим дня, рационально питаюсь, умею планировать свои дела, грамотно распределять время учёбы и отдыха.
18
Я регулярно посещаю уроки физкультуры, занимаюсь физкультурой и спортом для укрепления здоровья, предпочитаю активный отдых, принимаю участие в спортивных праздниках, конкурсах, провожу много времени на свежем воздухе.
19
У меня отсутствуют вредные привычки (компьютерная зависимость, переедание, курение, употребление спиртных напитков и др.).
20
Я всегда сознательно отказываюсь от неразумных желаний и соблазнов, действий, способных нанести вред моему здоровью.
21
Я интересуюсь и постоянно расширяю свои знания об историческом прошлом, национальной культуре своей страны.
22
Я слежу за событиями современной культурной жизни своей страны, своего города, принимаю в них активное участие, в свободное время повышаю свой культурный уровень, посещаю культурные центры (музеи, выставочные залы, концерты и др.), читаю художественную литературу, просматриваю телепередачи о культуре и искусстве.
23
Я всегда соблюдаю культуру поведения и речи, вежлив, тактичен, умею управлять негативными эмоциями, избегать конфликтных ситуаций, знаю и соблюдаю правила этикета.
24
В свободное время я занимаюсь творческой деятельностью (музыка, стихи, живопись, декоративно-прикладное искусство, рукоделие, хореография и др.) посещаю кружки, клубы, студии, центры по интересам.
25
Я соблюдаю экологическую культуру, бережно отношусь к природе (растения, животные), энергоресурсам и побуждаю к этому других людей.