№
1
2
3
1
Имеет цель в жизни и чёткое представление о том, какими должны быть составляющие его будущей жизни: профессия, семья, быт.
2
Ответственно относится к учёбе, постоянно стремится к приобретению и расширению знаний.
3
Знает свои сильные и слабые стороны, занимается самовоспитанием.
4
Уважает чужое мнение, терпимо относится к недостаткам других людей, умеет прощать обиды и чужие ошибки.
5
Четко определяет свои главные интересы и склонности, развивает свою способность к той деятельности, которая представляет для него главный личный интерес.
6
Знает и принимает основы идеологии белорусского государства, постоянно интересуется общественно-политическими событиями, происходящими в стране.
7
Принимает участие в социально значимых проектах (государственные праздники, акции, адресная помощь, общественно полезный труд).
8
Регулярно и добросовестно выполняет свои обязанности, соблюдает общественный правопорядок, выполняет Устав школы, правила школьной жизни, соблюдает дисциплину.
9
Знает свои права, умеет ими пользоваться, отстаивать их в случае необходимости.
10
Принимает участие в общественной жизни класса, школы, готов пренебречь своими личными интересами ради блага коллектива, других людей, общества.
11
Знает свою родословную, историю и традиции своей семьи.
12
С уважением относится к старшим членам семьи, заботится о младших, регулярно выполняет домашние обязанности и поручения.
13
Принимает активное участие в семейных делах и традициях, в планировании семейного досуга, в совместном с другими членами семьи труде и отдыхе.
14
Переживает радости и невзгоды семьи вместе с остальными её членами, имеет доверительные отношения с родителями, обсуждает с ними свои успехи, проблемы, прислушивается к их советам, рекомендациям, замечаниям, интересуется их делами, в курсе их проблем.
15
Готовится к тому, чтобы стать в будущем хорошим мужем, отцом, создать счастливую, крепкую семью, взять на себя ответственность за её моральное и материальное благополучие.
16
Регулярно соблюдает санитарно-гигиенические нормы, следит за состоянием своего организма, своим внешним видом.
17
Регулярно соблюдает режим дня, рационально питается, умеет планировать свои дела, грамотно распределять время учёбы и отдыха.
18
Регулярно посещает уроки физкультуры, занимается физкультурой и спортом для укрепления здоровья, предпочитает активный отдых, принимает участие в спортивных праздниках, конкурсах, проводит много времени на свежем воздухе.
19
Отсутствуют вредные привычки (компьютерная зависимость, переедание, курение, употребление спиртных напитков и др.).
20
Сознательно отказывается от неразумных желаний и соблазнов, действий, способных нанести вред его здоровью.
21
Интересуется и постоянно расширяет свои знания об историческом прошлом, национальной культуре своей страны.
22
Следит за событиями культурной жизни страны, города, принимает в них активное участие, повышает свой культурный уровень, посещает культурные центры (музеи, выставочные залы, концерты и др.), читает художественную литературу, просматривает телепередачи о культуре и искусстве.
23
Соблюдает культуру поведения и речи, вежлив, тактичен, умеет управлять негативными эмоциями, избегать конфликтных ситуаций, знает и соблюдает правила этикета.
24
Занимается творческой деятельностью, посещает кружки, клубы, студии, центры по интересам.
25
Соблюдает экологическую культуру, бережно относится к природе и энергоресурсам и побуждает к этому других людей.