Изучение мотивационной сферы учащихся

Автор: М. В. Матюхина (1984)

смотрите описание методики
Инструкция

Вам предлагается ряд суждений.

На первом этапе вы должны определить, насколько большое значение для учения имеет каждое из суждений.

На втором этапе вам будет нужно отобрать только семь суждений, которые вы считаете особенно важными для себя.

На третьем этапе нужно будет выбрать три наиболее важных суждения.