Бланк: Ценности образования для старшеклассников

мужской бланк | женский бланк
1. -
Я думаю, что неверно выражение «Век живи – век учись».
Выражение «Век живи – век учись» я считаю правильным.
2. -
Большая часть того, что я делаю на занятиях в школе, доставляет мне удовольствие.
Лишь немногие из учебных занятий в школе по-настоящему меня радуют.
3. -
Усилия, которых требует познание, слишком велики.
Усилия, которых требует познание, стоят того, ибо доставляют удовольствие и приносят пользу.
4. -
Я думаю, что смысл жизни заключается в творчестве и познании.
Вряд ли в творчестве и познании можно найти смысл жизни.
5. -
Сверстники, которые проявляют повышенный интерес ко всему на свете, иногда вызывают у меня раздражение.
Сверстники, которые проявляют повышенный интерес ко всему на свете, всегда вызывают у меня симпатию.
6. -
Мне кажется, что каждый человек должен иметь представление об основных законах природы и общества.
Мне кажется, что без знания законов бытия многие люди могут обойтись.
7. -
На уроках мне чаще всего бывает скучно.
На уроках мне не бывает скучно.
8. -
Я очень увлечена учебой в школе.
Я не могу сказать, что увлечена учебой в школе.
9. -
Мне нравится учиться в школе, даже если порой не всё получается.
Мне не нравится учиться в школе.
10. -
Если бы была возможность решать самой, я бы занятия в школе посещала не всегда.
Я огорчаюсь, когда по уважительной причине мне приходится пропускать занятия в школе.
11. -
Я внутренне смущаюсь, когда мне говорят комплименты.
Я редко смущаюсь, когда мне говорят комплименты.
12. -
Я не могу сказать, что я себе нравлюсь.
Я себе нравлюсь.
13. -
Я верю в себя, когда чувствую, что способна справиться с задачами, стоящими передо мной.
Я верю в себя даже тогда, когда не способна справиться со своими проблемами.
14. -
Мое чувство самоуважения зависит от того, чего я достигла.
Мое самоуважение в небольшой степени зависит от моих достижений.
15. -
Бывает, что я стыжусь проявлять свои чувства.
Чаще всего я не стыжусь проявлять свои чувства.
16. -
Я уверена в себе.
Не могу сказать, что я уверена в себе.
17. -
Интерес к самому себе всегда необходим для человека.
Излишнее самокопание иногда имеет дурные последствия.
18. -
Мне всегда удается руководствоваться в жизни своими собственными чувствами и желаниями.
Мне не часто удается руководствоваться в жизни своими собственными чувствами и желаниями.
19. -
Иногда мне трудно быть искренней даже тогда, когда мне этого хочется.
Мне всегда удается быть искренней, когда мне этого хочется.
20. -
Мне кажется, что у меня есть немало позитивных качеств.
Мне кажется, что мне особо нечем гордиться.
21. -
Я думаю, что большинству людей можно доверять.
Думаю, что без крайней необходимости людям доверять не стоит.
22. -
Люди редко раздражают меня.
Люди часто меня раздражают.
23. -
Большинство людей стремятся выбрать легкий путь.
Думаю, что большинство людей к этому не склонны.
24. -
Зависть свойственна только неудачникам, которые считают, что их обошли.
Большинство людей завистливы, хотя и пытаются это скрыть.
25. -
О человеке никогда нельзя сказать с уверенностью, добрый он или злой.
Обычно оценить человека очень легко.
26. -
По-моему, недостатки людей гораздо заметнее, чем их достоинства.
Достоинства человека увидеть гораздо легче, чем его недостатки.
27. -
Люди стремятся к тому, чтобы понимать и доверять друг другу.
Замыкаясь в кругу собственных интересов, люди не понимают окружающих.
28. -
Я проявляю свое расположение к человеку независимо от того, взаимно ли оно.
Я редко проявляю свое расположение к людям, не будучи уверенной в том, что оно взаимно.
29. -
Я могу сказать, что мне нравится большинство людей, которых я знаю.
Я не могу сказать, что мне нравится большинство людей, которых я знаю.
30. -
В беседе я уделяю максимум внимания мнению своего собеседника.
В беседе с другим человеком я прилагаю много усилий к тому, чтобы моя точка зрения была услышана и принята.
31. -
Главное в жизни – нравиться людям.
Главное в жизни – приносить пользу людям.
32. -
Выбирая для себя занятие, мне всегда хочется, чтобы оно было общественно значимо, полезно не только мне, но и другим.
Человек должен заниматься прежде всего тем, что ему интересно.
33. -
Я могу делать что-либо для других, не требуя, чтобы они это оценили.
Я вправе ожидать от людей, что они оценят то, что я для них делаю.
34. -
Если учитель обращается ко мне с какой-либо просьбой, поручением, то я этому радуюсь и выполняю с удовольствием.
Дополнительные поручения или просьбы учителя меня не радуют, так как это отвлекает меня от других, интересных для меня дел.
35. -
Мне нравится участвовать в субботниках, трудовых десантах.
Я огорчаюсь, когда нужно участвовать в каких-либо субботниках или трудовых десантах, так как это отвлекает меня от других важных дел.
36. -
Я всегда чувствую активность, сильное стремление к деятельности, значительный запас энергии.
Думаю, что чрезмерная активность и деловитость могут вредить человеку.
37. -
Люди, которые всегда активны и деловиты, меня раздражают.
Мне нравятся активные, энергичные, деловые люди.
38. -
Плохо оплачиваемая работа не может приносить удовлетворения.
Интересное, творческое содержание работы – само по себе награда.
39. -
Я считаю необходимым следовать правилу «Не трать времени даром».
Я не считаю необходимым следовать правилу «Не трать времени даром».
40. -
Я стремлюсь к тому, чтобы для себя и окружающих делать что-нибудь значительное, и переживаю, если это не удается.
Я редко переживаю из-за того, что не делаю ничего значительного для себя и окружающих.
41. -
У меня часто возникает потребность найти обоснование тем своим действиям, которые я совершаю просто потому, что мне этого хочется.
У меня почти никогда не возникает потребности найти обоснование тем своим действиям, которые я совершаю просто потому, что мне этого хочется.
42. -
Я стараюсь относиться добросовестно ко всему, что я делаю.
Я не слишком расстраиваюсь, если выполнила какое-то дело не очень добросовестно.
43. -
Я думаю, что люди должны анализировать себя и свою жизнь.
Я считаю, что самоанализ приносит больше вреда, чем пользы.
44. -
Осуществление моих планов в будущем лишь в незначительной степени зависит от того, будут ли у меня друзья.
Осуществление моих планов в будущем во многом зависит от того, будут ли у меня друзья.
45. -
Я не огорчаюсь, если по объективным причинам не удается вы полнить какие-либо обещания, данные другим людям.
Мне бывает очень неприятно, даже если я нарушила обещание по независящим от меня причинам.
46. -
Думаю, что благополучие и успех в школьном обучении возможны для меня только при активной помощи и поддержке родителей.
Думаю, что я должна сама нести ответственность за свои успехи и неудачи в школе.
47. -
Я выполню дело качественнее и лучше, если буду знать, что за мною наблюдают и меня контролируют.
Я сама доведу данное мне дело до конца, даже если меня никто не контролирует.
48. -
Могу уверенно сказать, что к обучению в школе я отношусь ответственно.
Не могу сказать, что к обучению в школе я отношусь ответственно.
49. -
Могу сказать, что у меня есть чувство долга.
Не могу сказать, что я строго следую принципам, основанным на чувстве долга.
50. -
Я всегда чувствую ответственность за всё, что случается в моей жизни.
Иногда я думаю, что за многое в моей жизни ответственны те люди, под влиянием которых я стала такой, какая я есть.

Представленный бланк не является оригинальным и не предназначен для печати и использования в качестве раздаточного материала. Предназначение этого бланка – визуальное отображение ответов респондента в результатах теста на сайте.

Оригинальные бланки для офлайн-исследований и инструкции по подсчету баллов следует брать из первоисточников.