Бланк: Определение привлекательности для школьника группы одноклассников

мужской бланк | женский бланк
1. Как вы оцениваете свою принадлежность классу?
1. Считаю себя активным, полноправным членом коллектива.
2. Участвую в большинстве дел класса, но часть одноклассников делают это активнее меня.
3. Участвую примерно в половине дел класса.
4. Не чувствую привязанности к классу и в его делах участвую редко.
5. Делами класса не интересуюсь и участвовать в них не желаю.
2. Хотели бы вы перейти в другой класс, если бы предоставилась такая возможность?
1. Очень хотел бы.
2. Скорее всего перешел бы, чем остался.
3. Не вижу никакой разницы.
4. Скорее всего остался бы в своем классе.
5. Очень хотел бы остаться в своем классе.
3. Взаимоотношения учащихся в вашем классе.
1. Лучше, чем в других классах.
2. Такие же, как в других классах.
3. Хуже, чем в других классах.
4. Взаимоотношения учеников вашего класса с учителями.
1. Лучше, чем в других классах.
2. Такие же, как в других классах.
3. Хуже, чем в других классах.
5. Отношение одноклассников к учебе.
1. Лучше, чем в других классах.
2. Такое же, как в других классах.
3. Хуже, чем в других классах.

Представленный бланк не является оригинальным и не предназначен для печати и использования в качестве раздаточного материала. Предназначение этого бланка – визуальное отображение ответов респондента в результатах теста на сайте.

Оригинальные бланки для офлайн-исследований и инструкции по подсчету баллов следует брать из первоисточников.