| тест: | Проблемные возраста развития |
| ссылка: | ссылка на ваш результат: https://psytests.org/result?v=traGeCt_ |
0-6 мес. | 14% | |
6 мес. – 3 года | 70% | |
3-6 лет | 17% | |
6-12 лет | 42% | |
12-18 лет | 14% |
Если количество утвердительных ответов составляет не менее половины общего количества вопросов по соответствующему разделу, то возможно истоки ваших проблем лежат в данном возрасте.
• Стадия существования (от рождения до 6 месяцев). На первой стадии ребенок принимает решение жить, процветать, доверять людям, звать на помощь, когда ему что-то нужно, ожидать. что его потребности будут удовлетворены, радоваться. Эти решения важно поддерживать и усиливать на протяжении всей жизни.
• Стадия действий (от 6 до 18 месяцев). Это время, когда ребенок решает, что можно доверять другим, что исследовать мир безопасно и интересно, что можно доверять своим ощущениям, осознавать свои знания, быть творческим и активным и получать поддержку, делая всё это.
• Стадия мышления (от 18 месяцев до 3 лет). Чтобы отделиться от родителей, дети должны научиться думать и решать проблемы. Также важно, чтобы они научились выражать чувства и справляться с ними.
• Стадия идентичности и силы (от 3 до 6 лет). Задачи этой стадии – установить идентичность собственной личности, обучиться необходимым в обществе навыкам и выяснить роли и власть в отношениях с другими.
• Стадия структуры (от 6 до 12 лет). В течение этой стадии дети узнают больше о структуре и вырабатывают свою собственную внутреннюю структуру. Это включает понимание необходимости правил, свободы, которую дают полезные правила, и адекватности правил. Важна проверка ценностей, на которых основаны правила. Другая главная задача этой стадии – приобретение навыков во многих областях.
• Стадия идентификации, сексуальности и отделения (от 12 до 19 лет). Задачи этой стадии связаны с определением собственной идентичности, отделением от родителей, сексуальностью и ростом компетентности.