| тест: | Оригинальный тест Сонди |
| ссылка: | ссылка на ваш результат: https://psytests.org/result?v=szoO-6BNUBe1 |
Интерпретация даётся в двух формах: психоаналитической (краткие значения векторов влечений по учебнику Сонди) и индивидуально-личностной (характеристики личности на основе ярко выраженных факторов по методу портретных выборов Л. Собчик). Надо помнить, что полноценная интерпретация результатов теста Сонди во всей их взаимосвязи и в сопоставлении с результатами других методик и наблюдений – задача для опытного психолога-психоаналитика. Онлайн-тестирование даёт поверхностный результат и является скорее демонстрацией возможностей методики, чем диагностическим инструментом.
Психоаналитическая интерпретация может показаться частично, или даже полностью непонятной. Это нормально. Тест никогда не предназначался для самостоятельного прохождения, интерпретаций для неспециалистов в простых формулировках не существует.
Анализ векторов влечений по переднему плану:
S (± ±) P (+ +) Sch (– 0) C (0 –)
Задний план не используется.
Вектор S: сексуальное влечение
S (± ±) а) Филогенетический и онтогенетический гермафродитизм. Целостное побуждение сексуальности, при рождении находящееся на заднем плане в качестве диспозиции ко всем четырем сексуальным тенденциям. / б) Бисексуальность. / в) Склонность как к чувственной сексуальности, так и к гуманизации.
Вектор P: пароксизмальное / этико-моральное влечение
P (+ +) Истериоформный наплыв аффектов. Двигательная буря. Чрезмерная перегрузка угрызениями совести, выставляемыми напоказ. Истерические конверсии. Наплыв циркулярных аффектов (депрессия, мания).
Вектор Sch: «Я»-влечение (характерологические черты)
Sch (– 0) [Вытеснение. Невротическое Я.] Стремление казаться внешне сильным, стремление скрыть свою чрезмерную мягкость. Склонность к моральному мазохизму. Склонность преданности и самопожертвованию. Постоянное чувство дискомфорта, страх перед миром и перед собой. Эстетичность. Склонность к гуманитарным наукам, искусству, религии. Речевая одаренность, музыкальность. Постоянный поиск нового, несмотря на крепкую привязанность к старому. Редко реализуемые врожденные таланты.
Вектор C: влечение к контакту
C (0 –) Гипоманиакальность в контактах. Одиночество, беспризорность. Зависимости и неустойчивость. Временные пики: 5-6 лет, 9-12 лет, 13-16 лет. Клиника: мания, параноид на эпилептической или шизоформной основе, неустойчивая психопатия, зависимости, пориомания. Картина «Я»: предчувствие катастрофы, навязчивость, страх. Желание «быть всем» и «всё иметь».
Анализ факторов переднего плана:
h± s± e+ hy+ k–! p0 d0 m–
Задний план не используется.
Выбор наиболее значимых факторов:
s+ k–
Не следует ни удивляться, ни пугаться, если в целостном портрете личности обнаруживаются кажущиеся противоречия: человек соткан из противоречий. Сбалансированная, гармоничная личность уравновешивается именно за счет этого противопоставления умеренно выраженных разнонаправленных свойств, в то время как акцентуация характера проявляется перевесом какой-либо заостренной черты.
1. Биологические предпосылки
(s+) Сильный тип высшей нервной деятельности.
(k–) Слабый, инертный, левополушарный тип высшей нервной деятельности.
2. Конституциональный тип
(s+) Атлетическая конституция, стеничный (гипертимный) тип реагирования.
(k) Лептосомный (астенический),
(k–) гипостенический тормозимый тип реагирования.
3. Характерологические особенности
(s+) Решительность, жесткость, предприимчивость, лидерство, эгоистичность, трезвый взгляд на жизнь, уверенность в себе, властность, независимость, отсутствие озабоченности переживаниями других людей, нежелание ограничивать себя в чем-либо, преклонение перед достижениями технической мысли, страсть к скоростям, спартанские черты, воинственный характер, агрессивность, сексуальная активность без выраженной склонности к глубокой привязанности.
(k–) Неуверенность в себе, повышенная мнительность и тревожность, сдержанность в проявлении чувств, застенчивость, стремление к избеганию конфликтов, ориентация на нормы поведения своего круга общения, повышенное чувство вины.
4. Личностные свойства
(s+) Высокий уровень мотивации достижения, активность, агрессивность, низкий уровень интрапсихической активности. Эмоции внешне проявляются достаточно бурно – негодование, гордость, возмущение, злость, восхищение, но не оставляют глубокого следа в душе. Стиль межличностного поведения независимый, лидирующий. Тип восприятия целостный, интуитивный, без достаточной опоры на опыт, ориентированный на собственное субъективное чутье. В стрессе – импульсивные поведенческие реакции. Защитный механизм – вытеснение или отреагирование вовне.
(k–) Пассивно-страдательная позиция, выраженное «супер-Эго», тревожно-мнительные черты, пессимистичность, преобладает мотивация избегания неуспеха, стиль межличностного поведения – пассивно-зависимый, стиль мышления – вербально-аналитический. В стрессе – блокировка и нерешительность, защитный механизм – бегство в мир мечтаний.
5. Выбор профессии
(s+) Водитель транспорта – шофер, летчик, машинист; лесоруб, охотник, прозектор, патологоанатом, фермер, слесарь, техник-механик, стоматолог, грузчик, военачальник, солдат, прокурор, охранник.
(k–) Педагог, филолог, философ, ученый, литератор, библиотекарь, делопроизводитель, чиновник.
6. Социальная активность
(s+) В сфере урбанизации и индустрии, приверженность к технократии.
(k) Деятельность носит оторванный от повседневных нужд характер и связана с
(k–) мистикой, метафизикой, искусством, эстетикой, логикой.
7. Болезненная деформация влечения
(s+) Садизм, антисоциальное поведение с жестокими проявлениями.
(k–) Возможна трансформация в тревожно-мнительные черты, навязчивости, депрессивно-ипохондрические нарушения, отклоняющееся поведение характеризуется полной пассивностью, замкнутостью.