Индивидуальный стиль отношения родителей к школьнику

Результат теста

Содержательная интерпретация

Данный опросник позволяет определить выраженность у родителей следующих черт индивидуального стиля отношения к ребенку:

• Опека – ограждение ребенка от самостоятельного решения своих проблем: выполнение бытовых обязанностей, учебных заданий, взаимоотношений с учителями и сверстниками.

• Контроль – стремление быть в курсе каждого шага ребенка, его поступков, вещей, взаимоотношений с учителями и сверстниками.

• Забота – постоянное внимание к нуждам, настроениям, самочувствию, состоянию здоровья и постоянное участие в решении проблем ребенка.

• Тревога – постоянное беспокойство, боязнь, что с ребенком может случиться что-либо ужасное: заболеет, попадет в аварию, подвергнется нападению хулиганов.

• Потакание – снисходительное отношение к шалостям, проступкам и другим поступкам ребенка, неприемлемым в обществе.

• Вседозволенность – бесконтрольность, попустительство, непринятие мер в случае явного нарушения ребенком правил и норм поведения.

• Безучастность – эгоистическое уклонение от воспитательного влияния на ребенка, игнорирование его проблем и переживаний.

• Отстранение – подчеркнутое обособление, преднамеренный отказ от вмешательства в дела и отношения ребенка, нежелание вникать в его проблемы и радости.

• Пренебрежение – демонстративный отказ от участия в делах и отношениях ребенка, ревностное сохранение дистанции во взаимоотношениях.

• Наказание – обращение к моральному, материальному и физическому возмездию при любых оплошностях и проступках ребенка.

• Давление – использование всех имеющихся в распоряжении средств для подчинения ребенка своей воле: своего социального положения, материальных средств и физического превосходства.

• Обвинение – привычка ставить в вину ребенку все его неудачи, оплошности, проступки, в том числе и собственные педагогические промахи.