Опросник мотивации на отметку и на получение знаний

Внимание! Результаты и интерпретации, полученные без участия специалистов, не следует воспринимать слишком серьезно. Диагностическую ценность имеют только исследования, проведенные

Результат теста

Направленность
на приобретение знаний
31
на отметку
24][2532][16
21
низкаявысокая мотивация

Сумма баллов по первой шкале свидетельствует о степени выраженности мотивации на приобретение знаний.

Чем больше набрана сумма баллов по второй шкале, тем в большей степени у учащегося выражена направленность на отметку.

Сопоставление баллов показывает преобладание той или иной тенденции у данного ученика.

Использованная литература

  • Н. А. Курдюкова. Оценивание успешности учебной деятельности как психолого-педагогическая проблема // диссертация, 1997
подростокшкола учебная мотивация