Саморегуляция лени

тест:Саморегуляция лени (развл)
ссылка:
ссылка на ваш результат:
https://psytests.org/result?v=lenW7lYKz
Внимание! Результаты и интерпретации, полученные без участия специалистов, не следует воспринимать слишком серьезно. Диагностическую ценность имеют только исследования, проведенные

Результат теста

Коэффициент саморегуляции лени
4][1
2.3
К = 1.5
5
К = 2
4
К = 3
1
К = 4
13][0
3

• Коэффициент, равный 1,5: «Не надо делать – «Буду делать» (6:4 = 1,5) – означает сверхрегуляцию лени, выраженную способность к преодолению лени. Раскрывает сочетание развитой способности включать волю для достижения цели при выполнении действия вопреки осознанию его ненужности. Проявляется как неспособность отказаться от совершения действия при осознании ненужности его выполнения в ситуации наличия барьера.

• Коэффициент, равный 2: «Надо делать – буду делать» (8:4 = 2) – высокий уровень саморегуляции, выраженная способность к преодолению лени. Основывается на высокой ответственности и сформированности воли. Осознание необходимости выполнения задания сочетается с действиями по его реальному воплощению на фоне барьеров, провоцирующих лень.

• Коэффициент, равный 3: «Не надо делать – не буду делать» (6:2 = 3) – умеренный уровень саморегуляции лени. Характеризует рациональную саморегуляцию лени при отсутствии конфликта между ответственностью и волевыми механизмами выполнения действия. Построен на осознании отсутствия необходимости в выполнении задания, сочетающегося с отказом от преодоления лени за счет воли.

• Коэффициент, равный 4: «Надо делать – не буду делать» (8:2 = 4) – означает низкий уровень саморегуляции лени, неспособность к преодолению лени за счет саморегуляции. Предполагает высокую ответственность, осознание необходимости действий при невозможности его выполнения за счет волевого преодоления барьеров. Отражает внутриличностный конфликт между ответственностью, долженствованием и волей, что приводит к снижению активности, развитию лени.


Средние значения коэффициента саморегуляции лени в разных ситуациях в учебной сфере составляют 2,52 балла, в сфере развлечений – 2,74.

Использованная литература

  • Д. А. Богданова, С. Т. Посохова. Психологическая диагностика лени как конфликта саморегуляции // Справочник практического психолога: Психодиагностика / под ред. С. Т. Посоховой. М.: АСТ; СПб.: Сова, 2005
  • С. Т. Посохова. Психология лени: монография. СПб., 2021
для подростковсаморегуляция лень