тест: | Субъективное отчуждение учебного труда |
ссылка: | ссылка на ваш результат: https://psytests.org/result?v=hrdUk2p4rDeue |
Общий показатель отчуждения | ||
105 | ||
[ мнимое отчуждение ] |
Вегетативность | 29 | |
Бессилие | 22 | |
Нигилизм | 28 | |
Авантюризм | 26 |
Учение | 35 | |
Университетская жизнь | 23 | |
Межличностные отношения | 24 | |
Самоотношение | 23 |
Формы отчуждения в интерпретации С. Мадди:
• Вегетативность – неспособность поверить в истину, важность или ценность любой реально осуществляемой или воображаемой деятельности. Вегетативность является наиболее тяжелой формой отчуждения.
• Бессилие – утрата человеком веры в свою способность влиять на жизненные ситуации, однако, при сохранении ощущения их важности, что позволяет считать бессилие менее серьезной формой экзистенциального недуга, нежели вегетативность.
• Нигилизм – убеждение в отсутствии смысла и активность, направленная на его утверждение путем занятия деструктивной позиции. Эта форма экзистенциального недуга включает в себя переживание некоторого смысла – пусть это и парадоксальный, антисмысл – и связана с активностью по его реализации, что позволяет считать нигилизм менее серьезной формой отчуждения, чем вегетативность и бессилие.
• Авантюризм (С. Мадди употребляет термин «крусадерство») – компульсивный поиск жизненности, вовлеченность в опасные, экстремальные виды деятельности, в силу переживания бессмысленности повседневной жизни. Эта форма экзистенциального недуга является наименее серьезной, поскольку связана с активностью, поиском новых ощущений.