Реестр стиля информационного усвоения

Внимание! Результаты и интерпретации, полученные без участия специалистов, не следует воспринимать слишком серьезно. Диагностическую ценность имеют только исследования, проведенные профессиональным психологом.

Результат теста

Конкретно-последовательный
29
Абстрактно-произвольный
27
Абстрактно-последовательный
26
Конкретно-произвольный
40][10
26

Содержательная интерпретация

Самый высокий балл указывает на предпочитаемый стиль информационного усвоения:

Конкретно-последовательный – предпочтение непосредственного последовательного обучения, основанного на наглядном опыте.

Конкретно-случайный – обучение на основе проб и ошибок, интуитивный и независимый подход к учебной деятельности.

Абстрактно-последовательный – аналитический, логический подход к обучению на основе вербальных инструкций к систематизации знаний.

Абстрактно-случайный – целостный подход к учению, опора на визуальный опыт, неструктурированная форма предъявления учебной информации.