Внимание! Результаты и интерпретации, полученные без участия специалистов, не следует воспринимать слишком серьезно. Диагностическую ценность имеют только исследования, проведенные
Результат теста
Психологическая зависимость
Невозможность отказа | | 6 |
Субъективная зависимость | | 9 |
Изменение психологических границ
Расширение границ в общении | | 7 |
Рефлексия нарушения границ | | 5 |
Предпочтение – простота | | 8 |
Предпочтение – возможности | | 5 |
Изменение потребностей
Функциональность | | 4 |
Удобство | | 9 |
Создание имиджа | | 8 |
нормы авторов методики
Расчеты ▾
| Шкала | Сырой балл | M | SD | Среднее | ~ |
---|
A | Невозможность отказа | 6 | 8.62 | 2.49 | 6–11 | + |
B | Субъективная зависимость | 9 | 6.21 | 2.36 | 4–9 | + |
C | Расширение границ в общении | 7 | 8.44 | 2.32 | 6–11 | + |
D | Рефлексия нарушения границ | 5 | 7.35 | 2.32 | 5–10 | + |
E | Предпочтение – простота | 8 | 5.78 | 2.11 | 4–8 | + |
F | Предпочтение – возможности | 5 | 6.91 | 2.26 | 5–9 | + |
G | Функциональность | 4 | 9.30 | 1.80 | 7–11 | < |
H | Удобство | 9 | 8.92 | 1.51 | 7–10 | + |
I | Создание имиджа | 8 | 6.38 | 2.54 | 4–9 | + |
пожалуйста, оцените результат теста:
Использованная литература
- Е. И. Рассказова, В. А. Емелин, А. Ш. Тхостов. Диагностика психологических последствий влияния информационных технологий на человека: учебно-методическое пособие для студентов психологических специальностей. М.: Акрополь, 2015