Методика исследования самоотношения, МИС

Методика исследования самоотношения (МИС) создана в соответствии с разработанной В. Столиным иерархической моделью структуры самоотношения. Методика предназначена для углублённого изучения сферы самосознания личности, включающее различные (когнитивные, динамические, интегральные) аспекты.

Автор: С. Р. Пантилеев (1989)

Особенности реализации:
  • быстрые ответы в один клик, большие кнопки для тач-экранов;
  • доступны все подробности расчётов для использования в учебных целях;
  • для каждого результата формируется постоянная короткая ссылка;
  • совершенно бесплатно и анонимно, регистрация не требуется.
Интересные статьи:
Литература
Самоотношение как эмоционально-оценочная система
С. Р. Пантилеев
Самоотношение как эмоционально-оценочная система
М.: МГУ, 1991, ISBN 5-211-02447-8
В спецкурсе излагаются современные представления о самоотношении и самооценке как сложных системных психических явлениях. Дан обзор и критический анализ основных подходов исследований в области строения самоотношения. В контексте представлений о личностном смысле «Я» развивается и обосновывается гипотеза о самоотношении как иерархически-динамической системе, построенной по принципу смысловой интеграции. Приводятся результаты цикла эмпирических исследований, проведенных по данной проблематике.
Е. С. Романова
СПб.: Питер, 2008, ISBN 978-5-91180-637-8
В учебном пособии даются системный теоретико-методологический анализ и методическая интерпретация основных проблем психодиагностики. Книга отличается тем, что в ней не только представлены материалы, отражающие требования Государственного стандарта к содержанию учебной дисциплины «Психодиагностика», но и определены функции и задачи практикующего психолога в структуре психологической службы, сформулированы требования к основным компетенциям, которыми должен обладать специалист-психолог.