Бланк: Методика экспресс-диагностики педагогической направленности учителя

мужской бланк | женский бланк
Да
Нет
1
Я бы вполне могла жить одна, вдали от людей.
2
Я часто побеждаю других своей самоуверенностью.
3
Твердые знания по моему предмету могут существенно облегчить жизнь человека.
4
Люди должны больше, чем сейчас, придерживаться законов морали.
5
Мой идеал рабочей обстановки – тихая комната с рабочим столом.
6
Люди говорят, что мне нравится делать всё своим, оригинальным способом.
7
Среди моих идеалов видное место занимают личности ученых, сделавших большой вклад в мой предмет.
8
Окружающие считают, что на грубость я просто не способна.
9
Бывает, что всё утро я ни с кем не хочу разговаривать.
10
Мне важно, чтобы во всём, что меня окружает, не было беспорядка.
11
Большинство моих друзей – люди, интересы которых имеют много общего с моей профессией.
12
Я подолгу анализирую свое поведение.
13
В компании я предоставляю другим возможность шутить и рассказывать всякие истории.
14
Меня раздражают люди, которые не могут быстро принимать решения.
15
Если у меня есть немного свободного времени, то я предпочитаю почитать что-нибудь по моей дисциплине.
16
Мне неудобно дурачиться в компании, даже если другие это делают.
17
Мне очень нравится приглашать гостей и развлекать их.
18
Я редко выступаю вразрез с мнением коллектива.
19
Мне больше нравятся люди, хорошо знающие свою профессию, независимо от их личностных особенностей.
20
Я не могу быть равнодушной к проблемам других.
21
Худшее наказание для меня – быть закрытой в одиночестве.
22
Усилия, затраченные на составление планов, не стоят этого.
23
В школьные годы я пополняла свои знания, читая специальную литературу.
24
Я не осуждаю человека за обман тех, кто позволяет себя обманывать.
25
Вероятно, некоторые люди считают, что я слишком много говорю.
26
Я избегаю общественной работы и связанной с этим ответственности.
27
Наука – это то, что больше всего интересует меня в жизни.
28
Окружающие считают мою семью интеллигентной.
29
Я живу сегодняшним днем в большей степени, чем другие люди.
30
Если есть выбор, то я предпочитаю организовать внеклассное мероприятие, чем рассказывать ученикам что-нибудь по предмету.
31
Основная задача учителя – передать ученику знания по предмету.
32
Я люблю читать книги и статьи на темы нравственности, морали, этики.
33
Большинство людей, с которыми я бываю в компаниях, несомненно, рады меня видеть.
34
Думаю, мне понравилась бы работа, связанная с ответственной административно-хозяйственной деятельностью.
35
Я вряд ли расстроюсь, если придется провести свой отпуск, обучаясь на курсах повышения квалификации.
36
Моя любезность часто не нравится другим людям.
37
Если мне кто-нибудь нагрубит, то я могу быстро забыть об этом.
38
Как правило, окружающие прислушиваются к моим предложениям.
39
Если бы мне удалось перенестись в будущее на короткое время, то я в первую очередь набрала бы книг по моему предмету.
40
Я проявляю большой интерес к судьбе других.

Представленный бланк не является оригинальным и не предназначен для печати и использования в качестве раздаточного материала. Предназначение этого бланка – визуальное отображение ответов респондента в результатах теста на сайте.

Оригинальные бланки для офлайн-исследований и инструкции по подсчету баллов следует брать из первоисточников.