Бланк: Взаимодействие родитель-ребенок, ВРР

Если уж я чего-то требую от него, то обязательно добьюсь этого.

Я всегда наказываю его за плохие уступки.

Он редко говорит мне, куда идет и когда вернется.

Я считаю его вполне самостоятельным человеком.

Сын может рассказать мне обо всем, что с ним происходит.

Думаю, что он ничего не добьется в жизни.

Я говорю ему чаще о его недостатках, чем достоинствах.

Часто поручаю ему важные и трудные дела.

Нам трудно достичь взаимного согласия.

Бывает, что разрешаю ему то, что еще вчера запрещала.

Сын всегда учитывает мою точку зрения.

Я бы хотела, чтобы он относился к своим детям так же, как я к нему.

Он редко делает с первого раза то, о чем я прошу.

Я его очень редко ругаю.

Я стараюсь контролировать все его действия и поступки.

Считаю, что для него главное – это слушаться меня.

Если у него случается несчастье, в первую очередь он делится со мной.

Я не разделяю его увлечений.

Я не считаю его таким умным и способным, как мне хотелось бы.

Могу признать свою неправоту и извиниться перед ним.

Я часто иду у него на поводу.

Мне трудно бывает предсказать свое поведение по отношению к нему.

Думаю, что я для него авторитетный человек.

Мне нравятся наши с ним отношения.

Дома у него больше обязанностей, чем у большинства его друзей.

Приходится применять к нему физические наказания.

Ему приходится поступать так, как я говорю, даже если он не хочет.

Думаю, я лучше знаю, что ему нужно.

Я всегда сочувствую своему сыну.

Мне кажется, я его понимаю.

Я хотела бы в нем многое изменить.

При принятии семейных решений всегда учитываю его мнение.

Я всегда соглашаюсь с его идеями и предложениями.

Мое поведение часто бывает для него неожиданным.

Я являюсь для него эталоном и примером во всем.

Считаю, что в целом правильно воспитываю своего сына.

Я предъявляю к нему много требований.

По характеру я мягкий человек.

Я позволяю ему возвращаться домой, когда он хочет.

Я стремлюсь оградить его от трудностей и неприятностей жизни.

Я не допускаю, чтобы он подмечал мои слабости и недостатки.

Мне нравится его характер.

Я часто критикую его по мелочам.

Всегда с готовностью его выслушиваю.

Мы расходимся с ним по очень многим вопросам.

Я наказываю его за такие поступки, которые совершаю сама.

Он разделяет большинство моих взглядов.

Я устаю от повседневного общения с ним.

Мне приходится заставлять его делать то, что он не хочет.

Я прощаю ему то, за что другие наказали бы.

Мне бы хотелось знать о нем всё: о чем он думает, как относится к своим друзьям и т. д.

Он не советуется со мной, с кем ему дружить.

Думаю, что для него я самый близкий человек.

Я приветствую его поведение.

Я часто высказываю свое недовольство им.

Принимаю участие в делах, которые придумывает он.

Мы по-разному представляем с ним его будущую жизнь.

Бывает, что упрекаю и хвалю его, в сущности, за одно и то же.

Думаю, ему хотелось бы походить на меня.

Я хочу, чтобы он всегда относился ко мне так же, как сейчас.