1. Мой ребенок:
б) плачет, только если голоден, устал или перевозбудился
в) плачет без очевидной причины
г) плачет очень громко и, если я не подхожу к нему, срывается в исступленный крик
д) плачет часто и помногу
2. Когда пора спать, мой ребенок:
а) спокойно лежит в кроватке и постепенно засыпает
б) обычно без проблем засыпает в течение 20 минут
в) немного возится и вроде бы начинает задремывать, но тут же просыпается
г) ведет себя очень беспокойно, его часто приходится укачивать или держать на руках
д) много плачет и словно сопротивляется моим попыткам уложить его
3. Просыпаясь утром, мой ребенок:
а) редко плачет – обычно играет в кроватке, пока я к нему не подойду
в) сразу же требует внимания, иначе начинает плакать
4. Мой ребенок улыбается:
б) в ответ на соответствующий стимул
в) в ответ на соответствующий стимул, но иногда, немного поулыбавшись, начинает плакать
г) часто и охотно, дополняя улыбку громкими бодрыми криками
д) только при определенных обстоятельствах
5. Когда я с ребенком выхожу из дома куда бы то ни было:
а) он не создает совершенно никаких проблем
б) не создает проблем, если только не оказывается в слишком шумном или незнакомом месте
в) сильно беспокоится и возится
г) требует невероятно много внимания с моей стороны
д) вовсе не рад, что его куда-то тащат
6. Если дружелюбный незнакомец воркует с моим ребенком, он:
б) после минутного раздумья обычно охотно улыбается
в) чаще всего расплачется, но успокоится, если незнакомец сумеет ему понравиться
г) приходит в сильное возбуждение
д) вряд ли улыбнется в ответ
7. При громком звуке (собачий лай, хлопнувшая дверь и т. д.) мой ребенок:
б) обратит внимание на звук, но не забеспокоится
в) заметно вздрогнет и чаще всего расплачется
8. При первом купании мой ребенок:
а) обрадовался воде, словно утенок
б) был немного удивлен новыми ощущениями, но они почти сразу пришлись ему по вкусу
в) отреагировал очень чувствительно – задрожал, выглядел напуганным
г) рассердился, начал с силой молотить ручками и ножками по воде
9. Обычно тело моего ребенка:
а) расслаблено, но готово к быстрой реакции на стимулы
б) расслаблено большую часть времени
в) напряжено и очень сильно реагирует на внешние раздражители
г) судорожно двигается и подергивается – он беспрерывно сучит ручками и ножками
д) зажато и малоподвижно – ручки и ножки часто кажутся негнущимися
10. Мой ребенок издает громкие агрессивные звуки:
б) только если играет и заметно перевозбужден
11. Когда я меняю ребенку подгузник, купаю или переодеваю его, он:
а) относится к этому спокойно
б) реагирует нормально, если я всё делаю медленно и объясняю ему, что происходит
в) часто капризничает, словно терпеть не может оставаться раздетым
г) весь извивается и пытается всё сбросить с пеленального столика
д) страшно злится – любое переодевание превращается в сражение
12. Если мой ребенок неожиданно оказывается при ярком свете, солнечном или от лампы, он:
а) относится к этому спокойно
б) иногда проявляет признаки сильного испуга
в) начинает сильно моргать или пытается отвернуться от источника света
г) приходит в сильное возбуждение
д) проявляет признаки раздражения
13. Отвечайте на вопрос в случае искусственного вскармливания.
Когда я кормлю ребенка, он:а) всегда хорошо сосет, сосредоточен, обычно кормление отнимает не больше 20 минут
б) в периоды усиленного роста может вести себя не как обычно, но обычно ест хорошо
в) весь извивается, ему нужно много времени, чтобы опустошить бутылочку
г) жадно вцепляется в бутылочку и норовит съесть больше, чем положено
д) часто капризничает, кормление занимает много времени.
14. Отвечайте на вопрос в случае грудного вскармливания.
Когда я кормлю ребенка, он:а) сразу берет грудь – мы без проблем наладили кормление в первый же день
б) день-два потрудился, чтобы научиться правильно брать грудь, но теперь всё идет как по маслу
в) всегда хочет сосать, но без конца берет грудь и тут же бросает, словно забыл, как сосать
г) хорошо сосет, пока я держу его так, как ему нравится
д) ведет себя очень раздраженно и беспокойно, словно у меня не хватает молока
Искусственное вскармливание
15. Наше с ребенком общение обычно выглядит так:
а) он всегда точно сообщает мне о своих потребностях
б) чаще всего его сигналы легко понять
в) он ставит меня в тупик, иногда даже кричит на меня
г) он очень определенно – и, как правило, громко – сообщает, что ему нравится и что не нравится
д) обычно он привлекает мое внимание громким раздраженным криком
16. Если мы встречаемся с родственниками, и многие хотят подержать моего ребенка на руках, он:
а) охотно позволяет себя понянчить
б) бывает разборчивым – не к каждому пойдет на руки
в) легко срывается в плач, если желающих пообщаться с ним слишком много
г) может заплакать и даже пытается вырваться, если окажется на руках у человека, который ему не понравился
д) не желает быть на руках ни у кого, кроме родителей
17. По возвращении домой откуда бы то ни было мой ребенок:
а) сразу же легко успокаивается
б) привыкает к дому через несколько минут
в) сильно нервничает и капризничает
г) часто проявляет признаки перевозбуждения, его очень трудно успокоить
д) судя по поведению, бывает разозлен и несчастлив
18. Мой ребенок:
а) может подолгу занимать себя сам, разглядывая что угодно, даже перекладины кроватки
б) может играть самостоятельно около четверти часа
в) вряд ли развеселится в незнакомой обстановке
г) нуждается в активном и продолжительном стимулировании, чтобы развеселиться
19. Самая заметная черта моего ребенка:
а) он ведет себя просто замечательно, с ним очень легко
б) он развивается точно по учебнику – словно пособия для родителей с него и писали
в) он невероятно чувствителен ко всему на свете
г) он невероятно энергичен и настойчив
д) это поразительно угрюмый младенец
20. Судя по всему, мой ребенок:
а) чувствует себя в полной безопасности в собственной кроватке (колыбели)
б) чаще всего любит находиться в своей кроватке
в) чувствует себя незащищенным в своей кроватке
г) настойчиво рвется на волю, будто кроватка – это тюрьма
д) сопротивляется попыткам уложить его в кроватку
21. Лучше всего моего малыша характеризует следующая фраза:
а) золото, а не ребенок – его и не слышно
б) с ним легко управляться, он очень предсказуем
в) это очень ранимое существо
г) боюсь, когда он начнет ползать, с ним вообще никакого сладу не будет
д) он «стар душой» – кажется, что этот ребенок когда-то уже рождался на свет