Пермский опросник стиля учебной деятельности

Автор: О. С. Самбикина (2014)

смотрите описание методики
Вариант
Инструкция

Вам будут предложены пары противоположных утверждений, касающихся стиля учебной деятельности младших школьников.

Необходимо выбрать одно из двух, которое, по вашему мнению, больше соответствует реальному поведению вашего ученика.


Если вы выбрали левое/верхнее утверждение, то отметьте одну из цифр «3», «2» или «1» слева.

Если же вы выбрали правое/нижнее утверждение, то отметьте одну из цифр «3», «2» или «1» справа.

Оценка «3» свидетельствует о максимальной степени выраженности характеристики.

Оценка «1» – о минимальной степени выраженности характеристики.

Оценка «0» свидетельствует о промежуточном положении характеристики по отношению к двум противоположным утверждениям