Многомерная шкала школьной вовлеченности

Опросник Многомерная шкала школьной вовлеченности (Multidimensional School Engagement Scale, MSES) разработан с опорой на теоретические представления, согласно которым вовлеченность рассматривается через поведенческие, эмоциональные и когнитивные проявления. Кроме того, авторы включили в методику оценку социального компонента.

Противоположность вовлеченности – безучастность – рассматривается не в качестве низкого уровня вовлеченности, а как специфическое проявление поведения учащегося в школьной среде.

Автор: M. Wang et al. (2019)

Адаптация: Т. Г. Фомина, В. И. Моросанова (2020)

бесплатно, анонимно, без регистрации

Литература
  • Т. Г. Фомина, В. И. Моросанова. Адаптация и валидизация шкал опросника «Многомерная шкала школьной вовлеченности» // Вестник Московского университета. Серия 14. Психология, 2020. №3
вовлеченность