Бланк: Аспекты идентичности, AIQ-IV

Аспекты идентичности, AIQ-IV
бланк мужской | женский
1 – Не имеет значения для моего понимания, кто я такой
2 – Имеет очень небольшое значение для моего понимания, кто я такой
3 – Довольно-таки важно для моего понимания, кто я такой
4 – Очень важно для моего понимания, кто я такой
5 – Чрезвычайно важно для моего понимания, кто я такой
1
2
3
4
5
1
Вещи, которые мне принадлежат, моя собственность.
2
Мои личные ценности и моральные нормы.
3
Моя репутация, моя популярность среди других людей.
4
Принадлежность к роду, ко многим поколениям моей семьи.
5
Мои мечты и воображение.
6
Как другие люди реагируют на то, что я говорю и делаю.
7
Моя расовая или этническая принадлежность.
8
Мои личные цели и надежды на будущее.
9
Моя внешность: рост, вес, телесная конституция.
10
Моя религия и религиозные убеждения.
11
Мои эмоции и чувства.
12
Моя репутация: что другие думают обо мне.
13
Место, где я живу или где я вырос/выросла.
14
Мои мысли и идеи.
15
Моя привлекательность для других людей.
16
Мой возраст, принадлежность к возрастной группе или поколению.
17
Мои манеры, особенности поведения и то, какое впечатление я произвожу на других.
18
Как я справляюсь со своими страхами и тревогами.
19
Мой пол.
20
Мое поведение при встречах с другими людьми.
21
Мое осознание себя как уникальной личности, отличной от других.
22
Мои отношения с близкими мне людьми.
23
Мое социальное и экономическое положение, принадлежность к низшему, среднему или высшему слою общества.
24
Мое чувство принадлежности к своей группе, своему сообществу.
25
Осознание того, что я внутренне остаюсь одним и тем же человеком, хотя жизнь привносит много внешних изменений.
26
Быть хорошим другом для тех, кто мне дорог.
27
Знание о самом себе, о том, какой я человек на самом деле.
28
Моя готовность быть заботливым партнером в близких отношениях.
29
Гордость за мою страну, гордость, что я гражданин.
30
Мои физические качества, хорошая форма и успешность в спортивных видах деятельности.
31
Готовность делиться важными для себя переживаниями с близкими друзьями.
32
Моя личная оценка себя, мое личное мнение о себе.
33
Быть спортивным болельщиком, идентифицировать себя со спортивной командой.
34
Взаимность в межличностных отношениях.
35
Иметь глубокую связь и взаимопонимание с другим человеком.
36
Мой выбор профессии и профессиональные планы на будущее.
37
Развитие участливого отношения к другим людям.
38
Мои политические взгляды или моя политическая активность.
39
Мое стремление понять истинные мысли и чувства моего друга или партнера.
40
Мои способности и достижения в учебе, например, мои оценки и высказывания преподавателей обо мне.
41
Тесная душевная связь с другими людьми.
42
Мой родной язык, наличие в моей речи акцента, знание местного диалекта или иностранного языка.
43
Мое ощущение связанности с близкими мне людьми.
44
Моя официальная роль (студента в институте, учащегося и пр.)
45
Моя сексуальная ориентация.