Бланк: Субъективное отчуждение учебного труда

Субъективное отчуждение учебного труда
бланк мужской | женский
1 – Абсолютно согласен
2 – Согласен
3 – Скорее согласен, чем не согласен
4 – Затрудняюсь ответить
5 – Скорее не согласен, чем согласен
6 – Не согласен
7 – Совершенно не согласен
1
2
3
4
5
6
7
1
Не знаю, зачем я вообще учусь.
2
Теми, кто с трудом усваивает учебный материал, преподаватели могут манипулировать, как захотят.
3
Наибольшая часть учебного времени на занятиях тратится впустую.
4
Люблю ощущение риска, когда на экзамене приходится доставать шпаргалку.
5
Никогда не понимал тех, кто учит сверх того, что задано.
6
Сколько ни учись, всё равно ничего хорошего в жизни не достигнешь.
7
Неважно, как ты учишься, важно, как ты устроишься в жизни.
8
Повседневная учеба так скучна и однообразна, что мне постоянно хочется острых ощущений.
9
Мне не нравится моя будущая профессия, и я не собираюсь ничего делать, ради ее освоения.
10
Я не чувствую необходимости прилагать усилия в учебе: от этого всё равно ничего не изменится.
11
Мне трудно поверить однокурсникам, которые говорят, что учеба приносит им большее удовлетворение, чем другие занятия.
12
Если бы учеба, или хотя бы практика, были связаны с опасностью – тогда бы я занимался с большим удовлетворением.
13
От студентов ничего не зависит, всей нашей жизнью управляют преподаватели.
14
Университетские правила, уставы, стандарты настолько несовершенны, что я не хочу иметь с ними никакого дела.
15
Заниматься общественной работой в университете имеет смысл лишь в том случае, если это помогает достичь какой-то иной цели.
16
Меня постоянно преследует желание бросить всё и заняться другим делом, например, бизнесом.
17
Чтобы администрация не чинила тебе неприятности, лучше с нею не связываться – и будь, что будет.
18
В университете я вынужден делать то, чего от меня хотят другие: администрация, преподаватели, однокурсники и т. п.
19
Как бы искренне чиновники ни стремились реформировать высшее образование, к лучшему оно всё равно не изменится.
20
Наиболее значимыми для меня были те моменты моей жизни, когда я участвовал в неформальных движениях.
21
У студенческого самоуправления нет по-настоящему достойных целей и ценностей, а потому участие в нем – полная глупость.
22
Добиваться грантов, дипломов, повышенных стипендий и т. п. – пустое дело: там всё давно распределено.
23
Проблемы университета в целом – это не мои проблемы.
24
Меня восхищают студенты, которые, не опасаясь неприятностей, открыто выступают с критикой администрации.
25
В группе мне лучше, когда я сам по себе.
26
Куратор, староста, другие студенты – все постоянно меня используют, и я ничего не могу с этим поделать.
27
Наивно думать, что в трудную минуту товарищи по группе придут тебе на помощь.
28
Среди однокурсников всегда найдутся те, которых можно использовать в своих целях.
29
Нормальные человеческие отношения между преподавателями и студентами в вузе невозможны.
30
Всякий раз, когда я хочу наладить приятельские отношения с кем-либо, я думаю, что у меня это не получится.
31
Студенческая дружба, студенческая любовь – это всего лишь временные ценности, есть вещи и поважнее.
32
Когда я вижу однокурсников, оживленно спорящих между собой, мне так и хочется «подлить масла в огонь».
33
Большинство межличностных контактов, в которые студенты вступают друг с другом, лишены смысла.
34
В общении я редко высказываю собственное мнение, поскольку не уверен, что смогу его отстоять.
35
«Роскошь человеческого общения» – это не та ценность, на которую можно рассчитывать в вузе.
36
Из того, что я наблюдаю в межличностном общении, мне больше всего нравятся сцены конфликтов.
37
Смысл жизни состоит в том, чтобы жить, а не в том, чтобы задаваться глупым вопросом, зачем я пришел в этот мир.
38
«Свобода личности» и «свобода воли» – это всё выдумки идеалистов, в жизни, к сожалению, такого не бывает.
39
Любые попытки познать самого себя – напрасная трата времени.
40
В жизни я придерживаюсь принципа «Кто не рискует, тот не пьет шампанского».
41
Глупо вкалывать в вузе все 5 лет, как ломовая лошадь.
42
Сколько бы я ни старался, мои усилия всё равно ни к чему хорошему не приводят.
43
Стремление получить красный диплом оправдано только в том случае, если хочешь выгодно продать себя на рынке труда.
44
Личными принципами ради собственного благополучия иногда можно и пожертвовать.
45
Не знаю кто, Бог или судьба управляют моей жизнью, но только не я сам.
46
Мне по-настоящему в жизни никогда ничего не хотелось.
47
Хочешь иметь деньги – иди в бизнес, а не в университет.
48
Думаю, мне надо было выбрать профессию пожарного, спасателя или что-то в том же духе, где чувствуется настоящая жизнь.