Бланк: Опросник субъективного отчуждения, ОСОтч-У

Опросник субъективного отчуждения, ОСОтч-У
бланк мужской | женский
1 – Совершенно не согласен
2 – Скорее не согласен
3 – Нечто среднее
4 – Скорее согласен
5 – Совершенно согласен
1
2
3
4
5
1
В современном обществе нет по-настоящему достойных целей и ценностей.
2
Жизнь людей полностью зависит от решений политиков.
3
Люди занимаются общественной работой только ради получения власти.
4
Меня восхищают акции протеста, полные опасности и драматизма.
5
В нашей стране невозможно чего-либо добиться.
6
Вся моя жизнь подчинена общественным требованиям и нормам.
7
Как искренне ни стремятся люди преобразовать общество, к лучшему оно всё равно не меняется.
8
Жить, никогда не нарушая никаких законов и правил, слишком скучно.
9
Наши законы настолько несправедливы, что я не хочу иметь с ними дела.
10
Один человек ничего не может изменить в общественных устоях.
11
Государство предназначено принуждать и угнетать людей в интересах власть имущих.
12
Я хотел бы родиться во времена великих переворотов и революций.
13
Я не верю, что жизнь в нашей стране изменится к лучшему.
14
Общество создаёт законы и правила, а человек может только подчиниться им.
15
Политика – простой способ нажиться за счёт государства.
16
Интереснее жить в стране, где никогда не знаешь, что случится завтра, чем в стабильной и предсказуемой.
17
Если друг говорит мне, что ему понравился урок (лекция), мне трудно ему поверить.
18
Учениками (студентами), которым с трудом даётся учёба, учителя (преподаватели) могут помыкать как хотят.
19
Большая часть учебного времени в школе (институте) уходит на всякие бессмысленные занятия.
20
Умело воспользоваться шпаргалкой на контрольной или экзамене куда интереснее, чем учить всё подряд.
21
Я не чувствую желания читать дополнительную литературу или ходить на факультативы.
22
Сколько ни учись, всё, чего хотят учителя (преподаватели), всё равно не выучишь.
23
Учиться бессмысленно: всё равно основная масса полученных знаний в жизни не пригодится.
24
Время лекции или урока я часто использую для более интересных занятий.
25
Учёба кажется мне скучной и тягостной.
26
Оценка скорее зависит от желаний или настроения учителя (преподавателя), чем от знаний ученика (студента).
27
Большинство людей учатся, чтобы получать хорошие оценки и избегать плохих, а не потому, что им это интересно.
28
Всё время приходить на занятия подготовленным – слишком скучно.
29
Я не получаю удовольствия от учёбы: просто вкладываю своё время и получаю оценки.
30
Если учитель (преподаватель) неправ, я всё равно не могу убедить его в этом.
31
Люди, которые утверждают, что учиться всегда интересно – просто лицемеры.
32
Если урок или лекция вдруг отменяется, это вносит в школьную жизнь хоть какое-то приятное разнообразие.
33
Общение со сверстниками чаще утомляет меня, чем доставляет удовольствие.
34
Каждый стремится использовать тебя в своих целях, и с этим ничего не поделаешь.
35
Когда пытаешься любить людей или заботиться о них, в конце концов они всё равно причиняют тебе боль.
36
Споры – это самое интересное в общении с людьми.
37
Большинство вещей, которые люди говорят друг другу, просто бессмысленны.
38
Чаще всего человек не может выбрать себе в друзья тех, с кем он действительно хотел бы дружить.
39
Люди, которые верят, что «любовь движет миром», сами себе дурят голову.
40
Мне нравится говорить людям неожиданные вещи, для того чтобы увидеть их реакцию.
41
Я давно забыл, что такое любовь.
42
Человек, который слишком доверяет другим, становится уязвимым.
43
В отношениях между людьми слишком много лицемерия.
44
Мне не очень интересно со старыми друзьями – я и так почти всё о них знаю.
45
Сколько бы человек ни общался с другими людьми, где-то внутри себя он всё равно остаётся одиноким.
46
Я не могу влиять на решения других людей, даже если они касаются меня.
47
Друзья нужны людям только для того, чтобы было на кого «свалить» свои проблемы.
48
Флирт или короткий роман – хороший способ развеять скуку.
49
Меня тяготит необходимость общаться с родственниками.
50
Когда человек женится и заводит детей, он утрачивает свободу выбора.
51
Родители вкладывают в детей столько сил, а дети, вырастая, всё равно разочаровывают и отвергают их.
52
Было бы интересно иметь вторую, тайную жизнь в дополнение к семейной жизни.
53
Дом и семья не имеют для меня очень большого значения.
54
Мои родители слишком часто принимают за меня решения.
55
Люди женятся не по любви, а из соображений удобства и взаимной выгоды.
56
Спокойная и размеренная семейная жизнь – не для меня.
57
Люди, которые создают семью, чаще всего сами не знают, чего хотят.
58
Я не могу изменить отношения, сложившиеся в моей семье.
59
Семейная жизнь даёт человеку иллюзию защищённости и тепла.
60
Мне нравится, когда родители не знают о том, чем я занимаюсь.
61
Я не чувствую тепла и поддержки от своей семьи и родственников.
62
Если мои родители чего-то хотят, спорить с ними бесполезно.
63
Люди, которые пытаются найти опору в семье, просто недостаточно сильны для самостоятельной жизни.
64
Семейная жизнь, в которой нет ссор и споров, кажется унылой и однообразной.
65
Я устал от своих повседневных дел.
66
Часто я сам не могу понять, чего хочу.
67
Вера в собственную индивидуальность нужна людям для того, чтобы производить впечатление на других.
68
Я готов рисковать здоровьем, чтобы увидеть этот мир по-новому.
69
Жизнь кажется мне довольно скучной и бессмысленной.
70
Размышления о собственной свободе приносят только тягостное чувство неудовлетворённости и лишние проблемы.
71
Наша хвалёная способность думать на самом деле не так уж и помогает нам.
72
Мне нравится совершать неожиданные поступки.
73
Я не могу найти для себя по-настоящему интересных занятий.
74
Я часто понимаю, что не могу что-то в себе изменить.
75
Люди, которые довольны собой, просто не осознают своих недостатков или скрывают их.
76
Я люблю занятия, связанные с азартом и риском.
77
Счастье – это миф, который люди придумали, чтобы избежать отчаяния.
78
Я часто чувствую, что не в силах добиться в жизни того, чего я хочу.
79
Наши чувства не помогают нам, а только беспокоят и сбивают с толку.
80
Многие вещи в своей жизни я делаю, чтобы избежать скуки.

Представленный бланк не является оригинальным и не предназначен для печати и использования в качестве раздаточного материала. Предназначение этого бланка – визуальное отображение ответов респондента в результатах теста на сайте.

Номера ответов – это просто номера для обозначения колонок с ответами. Это НЕ баллы для подсчета показателей.

Оригинальные бланки для оффлайн-исследований и инструкции по подсчету баллов следует брать из первоисточников.