Бланк: Йельская шкала пищевой зависимости, YFAS

Йельская шкала пищевой зависимости, YFAS
бланк мужской | женский
1 – Никогда
2 – Реже, чем раз в месяц
3 – Раз в месяц
4 – 2-3 раза в месяц
5 – Раз в неделю
6 – 2-3 раза в неделю
7 – 4-6 раз в неделю
8 – Каждый день
1
2
3
4
5
6
7
8
1
Начиная есть определенные продукты, я съедала намного больше, чем планировала.
2
Я продолжала есть определенные продукты, даже если уже не чувствовала голод.
3
Я продолжала есть до тех пор, пока не начинала чувствовать себя плохо физически.
4
Я долго думала о необходимости уменьшить потребление определенных продуктов, но всё равно их ела.
5
Я долго чувствовала себя вялой или уставшей от переедания.
6
Я ела определенные продукты много раз в день.
7
Когда у меня не было определенных продуктов, я старалась их достать. Например, я шла в магазин за определенными продуктами, хотя у меня дома были другие продукты.
8
Я ела определенные продукты так часто или в таких больших количествах, что перестала заниматься другими важными делами, например работать или общаться с семьей или друзьями.
9
Из-за переедания у меня возникали проблемы с семьей или друзьями.
10
Я избегала посещения работы, школы или общественных мероприятий, поскольку боялась, что буду там переедать.
11
Когда я уменьшала количество или переставала есть определенные продукты, я становилась раздражительной, нервной или грустной.
12
Если без определенных продуктов я чувствовала физические симптомы, я начинала употреблять их, чтобы чувствовать себя лучше.
13
Если без определенных продуктов я испытывала эмоциональные проблемы, я начинала употреблять их, чтобы чувствовать себя лучше.
14
Когда я уменьшала количество или переставала есть определенные продукты, у меня появлялись физические симптомы, например головные боли или утомляемость.
15
Когда я уменьшала количество или переставала есть определенные продукты, у меня возникало сильное желание их есть.
16
Я была крайне встревожена из-за своего пищевого поведения.
17
Из-за еды и переедания у меня возникали серьезные проблемы, например проблемы с распорядком дня, работой, школой, друзьями, семьей или здоровьем.
18
Я так переживала из-за переедания, что не занималась другими важными делами, например работой или общением с семьей или друзьями.
19
Переедание мешало мне заботиться о членах семьи или выполнять домашние дела.
20
Я избегала посещения работы, школы или общественных мероприятий, поскольку там я не могла есть определенные продукты.
21
Я избегала общественных мероприятий, поскольку люди неодобрительно относились к тому, сколько я ела.
22
Я продолжала есть, даже несмотря на связанные с этим эмоциональные проблемы.
23
Я продолжала есть, даже несмотря на связанные с этим физические проблемы.
24
Съедание такого же количества продуктов не приносило мне прежнего удовольствия.
25
Я действительно хотела уменьшить количество или перестать есть определенные продукты, но просто не смогла этого сделать.
26
Для того чтобы получить желаемые ощущения (в том числе уменьшить отрицательные эмоции, например печаль, или повысить удовольствие), мне требовалось съедать всё больше и больше.
27
Из-за переедания я не справлялась на работе или в школе.
28
Я продолжала есть определенные продукты, даже если знала, что это опасно для здоровья. Например, я продолжала есть конфеты, несмотря на сахарный диабет, или продолжала есть жирную пищу, несмотря на заболевание сердечно-сосудистой системы.
29
Желание съесть определенные продукты было настолько сильным, что я не могла думать ни о чем другом.
30
Желание съесть определенные продукты было настолько сильным, что я чувствовала потребность сразу же сделать это.
31
Я пыталась уменьшить количество или не есть определенные продукты, но у меня не получилось.
32
Я пыталась уменьшить количество или перестать есть определенные продукты, но безуспешно.
33
Я так сильно отвлекалась на еду, что могла пострадать (например, находясь за рулем автомобиля, переходя улицу, управляя оборудованием).
34
Я так сильно отвлекалась на мысли о еде, что могла пострадать (например, находясь за рулем автомобиля, переходя улицу, управляя оборудованием).
35
Мои друзья или члены семьи беспокоились о том, что я переедал.

Представленный бланк не является оригинальным и не предназначен для печати и использования в качестве раздаточного материала. Предназначение этого бланка – визуальное отображение ответов респондента в результатах теста на сайте.

Номера ответов – это просто номера для обозначения колонок с ответами. Это НЕ баллы для подсчета показателей.

Оригинальные бланки для оффлайн-исследований и инструкции по подсчету баллов следует брать из первоисточников.