Бланк: Вопросник по аутизму у детей, M-CHAT-R

Вопросник по аутизму у детей, M-CHAT-R
Да
Нет
1
Если вы указываете на какой-то предмет в комнате, ваш ребенок смотрит на него? (НАПРИМЕР, если вы укажете на игрушку или на животное, ваш ребенок смотрит на игрушку или на животное?)
2
Вам никогда не приходило в голову, что ваш ребенок глухой?
3
Ваш ребенок любит притворяться? (НАПРИМЕР, притворяется, что пьет из пустой чашки, разговаривает по телефону, кормит куклу или игрушечную зверушку?)
4
Ваш ребенок любит взбираться на предметы? (НАПРИМЕР, на мебель, площадку для игр, лестницу?)
5
Совершает ли ваш ребенок необычные движения пальцами возле головы и глаз? (НАПРИМЕР, качает пальцами возле глаз?)
6
Указывает ли ваш ребенок пальцем, если хочет что-нибудь попросить или обращается за помощью? (НАПРИМЕР, указывает на закуску или игрушку, до которой не может дотянуться?)
7
Указывает ли ребенок одним пальцем на что-то интересное, на что хочет вам показать? (НАПРИМЕР, на самолет в небе или большой грузовик на дороге?)
8
Ваш ребенок интересуется другими детьми? (НАПРИМЕР, смотрит ли ваш ребенок на других детей, смеется или подходит к ним?)
9
Приносит ли вам ребенок вещи, чтобы вы на них посмотрели, показывает ли вам их – не для того, чтобы ему помогли, а просто, чтобы поделиться? (НАПРИМЕР, показывает вам цветок, игрушечную зверушку, игрушечный грузовик?)
10
Ваш ребенок отвечает, когда вы называете его по имени? (НАПРИМЕР, смотрит ли он на вас, заговаривает либо лепечет, прекращает свои дела, когда слышит свое имя?)
11
Когда вы улыбаетесь своему ребенку, он улыбается в ответ?
12
Вашего ребенка расстраивают каждодневные шумы? (Например, кричит ли он или плачет в ответ на шум пылесоса или громкую музыку?)
13
Ваш ребенок ходит?
14
Ваш ребенок смотрит вам в глаза, когда вы с ним говорите, играете или одеваете его?
15
Ваш ребенок пытается копировать то, что вы делаете? (НАПРИМЕР, помахать рукой, похлопать в ладоши, забавно пошуметь вслед за вами)
16
Если вы поворачиваете голову, чтобы взглянуть на что-то, осматривается ли ваш ребенок, чтобы увидеть, на что вы смотрите?
17
Старается ли ваш ребенок заставить вас посмотреть на него? (НАПРИМЕР, ваш ребенок смотрит на вас для того, чтобы услышать похвалу, сказать «смотри» или «посмотри на меня»?)
18
Понимает ли ваш ребенок, когда вы говорите ему что-либо сделать? (НАПРИМЕР, если вы не указываете на предмет, может ли ребенок понять слова «положи книгу на стул» или «принеси мне одеяло»?)
19
Если происходит что-то новое, смотрит ли ваш ребенок вам в лицо, чтобы понять, что именно вы чувствуете по этому поводу (НАПРИМЕР, если он слышит странный или забавный шум, или видит новую игрушку, посмотрит ли он вам в лицо?)
20
Любит ли ваш ребенок подвижные виды деятельности? (НАПРИМЕР, когда его подбрасывают или качают на колене)