(выбери всё, что подходит)
(выбери всё, что подходит)
(выбери всё, что подходит)
(выбери всё, что подходит)
Как часто другие ученики использовали в этом полугодии в отношении тебя следующие способы травли?
Насмехались над тобой и делали тебя «игрушкой».Как часто другие ученики использовали в этом полугодии в отношении тебя следующие способы травли?
Игнорировали, и исключали из из совместной деятельности.Как часто другие ученики использовали в этом полугодии в отношении тебя следующие способы травли?
Применяли физическую силу (ударяли, пинали, толкали и т. п.)Как часто другие ученики использовали в этом полугодии в отношении тебя следующие способы травли?
Распространяли ложные слухи о тебе.Как часто другие ученики использовали в этом полугодии в отношении тебя следующие способы травли?
Отбирали деньги или вещи.Как часто другие ученики использовали в этом полугодии в отношении тебя следующие способы травли?
Насмехались над твоим внешним видом, особенностями твоей фигуры.(выбери всё, что подходит)
(выбери всё, что подходит)
(выбери всё, что подходит)
Использовала ли ты при травле других учеников следующие способы?
Высмеивала и оскорбляла.Использовала ли ты при травле других учеников следующие способы?
Игнорировала и исключала из совместной деятельности.Использовала ли ты при травле других учеников следующие способы?
Применяла физическую силу (ударяла, пинала, толкала и т. п.)Использовала ли ты при травле других учеников следующие способы?
Распространяла ложные слухи о них.Использовала ли ты при травле других учеников следующие способы?
Отбирала деньги или вещи.Использовала ли ты при травле других учеников следующие способы?
Насмехалась над их внешним видом, особенностями их фигуры.(выбери всё, что подходит)
Представленный бланк не является оригинальным и не предназначен для печати и использования в качестве раздаточного материала. Предназначение этого бланка – визуальное отображение ответов респондента в результатах теста на сайте.
Номера ответов – это просто номера для обозначения колонок с ответами. Это НЕ баллы для подсчета показателей.
Оригинальные бланки для оффлайн-исследований и инструкции по подсчету баллов следует брать из первоисточников.