Детский апперцептивный тест, CAT

Детский апперцептивный тест (Children's Apperception Test, CAT) – модификация Тематического апперцептивного теста, разработанная Леопольдом и Соней Беллак в 1949 году для обследования детей в возрасте от 3 до 10 лет.

Стимульный материал теста составляют 10 картинок с изображением ситуаций, героями которых являются антропоморфные животные. В 1952 году была разработана дополнительная серия CAT-S, а в 1966 – параллельный вариант CAT-H с рисунками людей.

Исследование проводится индивидуально, в формате игры-беседы. Ребенку предъявляются картинки и предлагается рассказать истории о том, что на них происходит сейчас, что было в рассказе до показанного момента и что случится после. В процессе можно ободрять ребенка, подсказывать, задавать уточняющие вопросы.

Анализ рассказов позволяет выявить ведущие потребности и мотивы ребенка, особенности восприятия и отношения ребенка к родителям, особенности взаимоотношений ребенка с братьями и сестрами, содержание внутриличностных конфликтов, особенности защитных механизмов, агрессивные фантазии, страхи, фобии, тревоги, связанные с ситуациями фрустрации, особенности поведения ребенка среди сверстников и т. д.

провести этот тест самостоятельно невозможно

Провести тестирование и обработать результаты может только опытный психолог со специальной подготовкой. От квалификации специалиста решающим образом зависит, удастся ли получить информацию, пригодную для психодиагностической интерпретации.

Стимульный материал CAT-A

Стимульный материал CAT-S

Стимульный материал CAT-H

Литература
  • Л. Беллак, С. С. Беллак. Тест детской апперцепции (САТ): глубинная диагностика личности ребенка. : СПб.: Иматон, 2021
  • А. Г. Лидерс, А. Г. Колесников. Детский апперцептивный тест (САТ). Руководство к применению. Обнинск: 1992
проективные
Смотрите также: