Тест уровня школьной тревожности Филлипса – широко распространенная в нашей стране методика, позволяющая определить общий уровень школьной тревожности, а также изучить характер переживания тревожности, связанной с различными областями школьной жизни. Методика предназначена для работы с детьми младшего и среднего школьного возраста, учениками 3-7 классов средней школы.
Происхождение теста установить достаточно сложно. Вероятно, он составлен из части вопросов опросника Children's School Questionnaire (3 формы по 66 пунктов). Кто занимался адаптацией – неизвестно. Психометрических данных нет. Ссылок на первоисточник нет. Факторная структура, формулировки вопросов, ключи – всё вызывает массу сомнений (см. Борисова 2016).
✓ пройти бесплатно и анонимно