полный каталог российских реальных квестов полная афиша рок-концертов Москвы

О. П. Елисеев. Практикум по психологии личности

Тексты книг на сайте не размещены и не доступны для чтения или скачивания.
Приводится только содержание книги и ссылки на онлайн-версии соответствующих тестовых методик.
Онлайн-версии тестов не обязательно сделаны по тексту именно этой книги и могут отличаться от печатного варианта.
О. П. Елисеев
Практикум по психологии личности
СПб.: Питер, 2010, ISBN 978-5-49807-456-6

Предлагаемая книга является третьим, переработанным, изданием учебного пособия по одной из самых актуальных психологических дисциплин, которое может быть использовано как для семинарских и лабораторных, так и для лекционных занятий по курсу психологии личности. Автор предлагает технологию комплексного изучения личности на основе объединения ее индивидных, индивидуальных, объектных и субъектных свойств. На основе универсальной шкалы выстраивается единый профиль психологической активности, что открывает новые возможности для составления диагноза и прогноза личностного развития человека и объективной оценки его психологического здоровья.

Данное пособие рекомендуется для преподавателей, аспирантов и студентов гуманитарных и медицинских вузов и колледжей, а также для широкого круга специалистов, интересующихся проблемами системного познания личности.

О. П. Елисеев - Практикум по психологии личности

Содержание

Предисловие

Раздел I. Личность как предмет психологического познания

Глава 1. Философско-антропологические и психологические вопросы гуманитарного образования человека

Глава 2 Системная асимметрия становления макрохарактеристик человека как условие его личностного развития

Глава 3. Логика процессов личностного развития человека

Глава 4. Психологическая активность человека как основа эволюции его личности

Глава 5. Развитие и эволюция личности

Глава 6. Логическая структура взаимосвязи процессов развития и эволюции личности

Глава 7. Конструктивный подход в системном познании личности

Глава 8. Личность как предмет конструктивного самопознания

Глава 9. Мера свободы и необходимости в эволюции и в развитии личности

Глава 10. Личность как объект и субъект психологического познания

Раздел II. Темперамент как мера развития и эволюции индивидных психологических свойств личности

Глава 11. Активность и реактивность личности как основа причинных типологий индивидуальных различий

Глава 12. Содержание психодиагностических методик исследования индивидных психологических свойств личности по параметру реактивности

• Методика Я. Стреляу. Шкала оценок для измерения реактивности

• Самооценка структуры темперамента

Личностный опросник Я. Стреляу

Личностный опросник Д. Кейрси

Опросник ОСТ В. М. Русалова

• Оценка умственной работоспособности по Э. Крепелину

• Определение коэффициента функциональной асимметрии и свойств нервной системы по психомоторным показателям

Раздел III. Характер как мера развитияи эволюции индивидуальных психологических свойств личности

Глава 13.Взаимоотношение типов темперамента и характера по параметрам реактивности и активности

Глава 14. Методики исследования индивидуальных свойств личности по параметру активности

Субъективная и объективная оценка обобщенных индивидуальных характеристик личности

• Самооценка человека по его жизненным конструктам

Шкала реактивной (ситуативной) и личностной тревожности Ч. Д. Спилбергера – Ю. Л. Ханина

• Оценка ситуативной тревожности

Самооценка тревожности, фрустрированности, агрессивности и ригидности

Самооценка эмпатических способностей

• Оценка суггестивности

• Дифференциальные шкалы эмоций (по К. Изарду)

• Самооценка депрессии

Самооценка психического состояния; самочувствие, общая активность, настроение (САН)

Типологический подход в исследовании индивидуальных свойств личности

• Самооценка экстравертности, ригидности и тревожности

Личностный опросник Г. Ю. Айзенка для подростков (FPI)

Личностный опросник Г. Ю. Айзенка для взрослых (EPQ)

Дифференциальный подход в исследовании индивидуальных свойств личности

• Самооценка характера

16-факторный личностный опросник Р. Б. Кеттелла (16-ФЛО-105-С)

16-факторный личностный опросник Р. Б. Кеттелла (16-FPQ-187-A)

Адаптированный характерологический опросник К. Леонгарда – Г. Шмишека

Интеграция типологического и дифференциального подходов в исследовании индивидуальных свойств личности

Системный психодиагностический тест

Проективные методы исследования индивидуальности человека

• Тест руки (Hand-test)

• Экспериментальное изучение фрустрационных реакций («детский» и «взрослый» варианты)

Раздел IV. Способности как мера развития и эволюции объектных психологических свойств личности

Глава 15. Интеллектуальный потенциал личности

• Самооценка интеллекта

• Оценка сообразительности

• Тест структуры интеллекта (TSI) Р. Амтхауэра

• Кубики Кооса

• Творческие способности

• Куб Линка

Глава 16. Диагностика интересов и профессиональных склонностей

Дифференциально-диагностический опросник (ДДО)

Анкета интересов

Опросник Дж. Холланда

Структура интересов

Раздел V. Мотивация как мера развития и эволюции субъектных психологических свойств личности

Глава 17. Типология и диагностика свойств личности по параметру направленности

• Конструктивность мотивации

Локус контроля

Самооценка направленности контакта

Направленность личности

• Потребность в достижении

• Потребность в общении

• Структура мотивации

Раздел VI. Системное исследование психологической активности человека в профессиональной деятельности практического психолога

Глава 18. Физические и психологические представления о времени

Глава 19. Интеграция субъективных и объективных представлений о времени

Глава 20. Время, пространство и нормальное распределение как исходные понятия прикладных психологических и социологических исследований

разработка сайта : incorner